| Nazwa w języku polskim: | Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników |
| Nazwa w języku angielskim: | Chemical analysis and qualitative evaluation of the results. |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne |
| Stopień: | II |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | wybieralny |
| Kod przedmiotu: | ISS108394BK |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
12 | 12 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
0.4 | NAN | 0.4 | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | 1. Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej i organicznej |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie rodzajów analitycznych metod chemicznych stosowanych w analizie wód, ścieków, gleb, powietrza. |
| C2 | Nabycie umiejętności poprawnego rozpoznawania poznanych metod chemicznych i dobierania ich do analizy jakościowej i ilościowej |
| C3 | Nabycie umiejętności opracowania metody analizy chemicznej dla wybranych analitów w próbkach środowiskowych i dokonywania obliczeń. |
| C4 | Nabycie umiejętności wykonania analizy chemicznej i oceny jakości otrzymanych wyników. |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma wiedzę na temat rodzaju wybranych analitycznych metod chemicznych, zjawisk fizycznych i chemicznych przebiegających z udziałem oznaczanej substancji. |
| PEK W02 | Zna etapy procesu analitycznego i kryteria wyboru metody analitycznej. |
| PEK W03 | Jest w stanie określić jakość wyników uzyskanych z analiz chemicznych. |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi wykonać analizę chemiczną. |
| PEK U02 | Potrafi poprawnie zastosować poznane zasady i prawa fizyki i chemii do jakościowej i ilościowej analizy próbek. |
| PEK U03 | Potrafi dokonać obliczeń i zinterpretować wyniki i sporządzić raport pisemny |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się |
| PEK K02 | Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w tym lidera, wykonawcy, sprawozdawcy. |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Podział metod analitycznych, etapy procesu analitycznego. Pomiar analityczny bezwzględny i względny. Metody kalibracji. Podstawowe pojęcia stosowane w analizie chemicznej. Błędy w analizie chemicznej. | 2 |
| Wy2 | Potencjometria: zasada metody, rodzaje, budowa elektrod odniesienia i elektrod pomiarowy Potencjometria bezpośrednia i miareczkowanie potencjometryczne. Zastosowanie metody, jej wady i zalety | 2 |
| Wy3 | Metody spektroskopowe: podział metod. Spektroskopia cząsteczkowa: UV-Vis, aparatura, techniki pomiarowe, analiza jakościowa i ilościowa na podstawie widma absorpcyjnego. | 2 |
| Wy4 | Statystyczna ocena jakości wyników, podstawowe pojęcia. Testy statystyczne do oceny jakości wyników analitycznych: test Q-Dixona, t-Studenta, F-Snedecora, Cochrana-Coxa, Aspina-Welcha, przykłady | 2 |
| Wy5 | Szacowanie niepewności pomiaru, niepewność złożona, rozszerzona, niepewność a przedział ufności, przykłady opracowywania budżetu niepewności. Cyfry znaczące, reguły zaokrąglania liczb. | 2 |
| Wy6 | Kolokwium. | 2 | Suma godzin | 12 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - laboratorium |
Liczba |
|
| La1 | Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym. Obliczanie wyników analiz chemicznych. | 2 |
| La2 | Identyfikacja anionów i/lub kationów( analiza jakościowa) | 2 |
| La3 | IMiareczkowanie alkacymetryczne klasyczne i potencjometryczne. Porównanie dwóch metod analitycznych pod względem precyzji i poprawności. | 2 |
| La4 | Analiza ilościowa wybranego analitu metodą miareczkowania strąceniowego ( argentometria). Porównanie wyniku analiz z wartością oczekiwaną | 2 |
| La5 | Analiza ilościowa wybranego anionu metodą elektrochemiczną. Ocena jakości wyników, odrzucanie wyniku wątpliwego, przedział ufności wyniku. | 2 |
| La6 | Analiza ilościowa wybranego kationu metodą spektroskopową. Ocena jakości wyników, odrzucanie wyniku wątpliwego, przedział ufności wyniku. | 2 |
| Suma godzin | 12 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład tradycyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. |
| N2 | Praca własna – przygotowanie do ćwiczeń. |
| N3 | Konsultacje. |
| N4 | Wejściówki (10-15 min sprawdziany pisemne) lub odpowiedzi ustne. |
| N5 | Dyskusja wyników analiz. |
| N6 | Kolokwium tradycyjne lub e-testy przeprowadzane w laboratoriach komputerowych. |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_K02 | Kolokwium/test |
| 2 | F1 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport |
| 3 | F2 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport |
| 4 | F3 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport |
| 5 | F4 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport |
| 6 | F5 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport |
| P 2 = 0,2F1+ 0,2F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa 2002 |
| Literatura podstawowa: | Konieczka P. i inni „Ocena i kontrola jakości wyników pomiarów analitycznych”, WNT, 2007 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | W. Hermanowicz, J. Dojlido, W. Dożańska, B. Koziorowski, J. Zerbe, Fizyczno-chemiczne badanie wody i ścieków, Wydawnictwo Arkady, Warszawa |
| Literatura uzupełniająca: | I. Trzepierczyńska i in., Fizykochemiczna analiza zanieczyszczeń powietrza, Oficyna Wyd. PWr., Wrocław 1997 |
| Literatura uzupełniająca: | J. R. Dojlido i in., Fizyczno-chemiczne badanie wód i ścieków, Arkady, Warszawa |
| Literatura uzupełniająca: | A. Hulanicki, Współczesna chemia analityczna, PWN, Warszawa 2001 |
| Literatura uzupełniająca: | Praca zbiorowa pod red. I. Głuch i M. Balcerzak, Chemia analityczna, WPW 2007 [ |
| Literatura uzupełniająca: | J. Minczewski, Z. Marzenko, Chemia analityczna. T3 Analiza Instrumentalna, PWN 1998 |
| Literatura uzupełniająca: | R. Kocjan, Chemia analityczna. Tom 2 Analiza instrumentalna, PZWL 2002 [ |
| Literatura uzupełniająca: | A. Cygański, Metody elektroanalityczne, WNT, Warszawa 1991 |
| Literatura uzupełniająca: | A. Cygańskii inni Obliczenia w chemii analitycznej,WNT, Warszawa 2004 |
| Literatura uzupełniająca: | K Cammann, Zastosowanie elektrod jonoselektywnych, WNT, Warszawa 1997 |
| Imię i nazwisko: | Dorota Zamorska-Wojdyła, |
| E-mail: | dorota.zamorska-wojdyla@pwr.wroc.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | S2ZWS_W01 | C1 | Wy1 –Wy5 | N1, N2, N3, N6 |
| 2 | PEK_W02 | S2ZWS_W01 ; | C1 | Wy2-W5 | N1, N2, N3, N6 |
| 3 | PEK_W03 | S2ZWS_W01; | C2 | Wy1-Wy5 | N1, N2, N3, N6 |
| 4 | PEK_U01 | S2ZWS_U02; | C3,C4 | La2-La6 | N2, N3, N4, N5 |
| 5 | PEK_U02 | S2ZWS_U02 | C3,C4 | La2-La6 | N2, N3, N4, N5 |
| 6 | PEK_U03 | S2ZWS_U02; | C4 | La2-La6 | N2, N3, N4, N5 |
| 7 | PEK_K01 | S2ZWS_K01; | C3,C4 | La2-La6 | N2, N3, N4, N5 |
| 8 | PEK_K02 | S2ZWS_K01 | C1,C2,C4 | Wy1-W5 La2-La6 | N1, N2, N3, N4, N5, N6 |