WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Chemia wody
Nazwa w języku angielskim: Water chemistry
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność:
Stopień: I
Forma: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS303100
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

12 12

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

60 60

Forma zaliczenia

Egzamin na ocenę Zaliczenie na ocenę
Grupa

Liczba punktów ECTS

2 2

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)

0.4 NAN 0.4 NAN NAN
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1Ma wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej i organic
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zapoznanie studentów ze składem chemicznym wód naturalnych, ich zanieczyszczeniami, klasyfikacją i normami jakości wody
C2Zapoznanie studentów z poziomem zanieczyszczenia wód oraz możliwością oceny jej jakości
C3Nabycie umiejętności analizy fizyczno-chemicznej wody
C4Nabycie umiejętności obliczeń chemicznych w zakresie chemii wody
C5Umiejętność pracy w grupie
 

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:
PEK W01Ma wiedzę w zakresie czynników kształtujących skład wód naturalnych
PEK W02Ma wiedzę w zakresie wymagań stawianych wodzie przeznaczonej do spożycia przez ludzi
PEK W03Ma wiedzę w zakresie badań fizycznych i chemicznych wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi
PEK W04Zna przydatność analizy fizyczno-chemicznej do oceny jakości wody
Z zakresu umiejętności:
PEK U01Potrafi wykonać analizę fizyczno-chemiczną wody
PEK U02Ma umiejętność oceny jakości wody i jej przydatności do spożycia
PEK U03Posiada umiejętność zaplanowania eksperymentu, jego wykonania i poprawnej interpretacji uzyskanych wyników
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK K01Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowania w niej różnych ról, w tym lidera, wykonawcy i sprawozdawcy
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Klasyfikacja wód naturalnych. Czynniki kształtujące skład wód powierzchniowych i podziemnych2
Wy2Zanieczyszczenia wód naturalnych. Wymagania stawiane wodzie przeznaczonej do spożycia przez ludzi2
Wy3Wskaźniki fizyczne jakości wody2
Wy4Wskaźniki chemiczne jakości wody4
Wy5Wskaźniki zanieczyszczenia wód związkami organicznymi2
Suma godzin12
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - laboratorium

Liczba
godzin
La1Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym. Wykonanie oznaczeń: pH, przewodności, barwy i mętności3
La2Wykonanie oznaczeń: zasadowości ogólnej, twardości ogólnej, wapnia, magnezu i chlorków3
La3Wykonanie oznaczeń: azotu amonowego, azotu azotynowego i azotu azotanowego, utlenialności i tlenu rozpuszczonego3
La4Wykonanie oznaczeń: żelaza ogólnego i manganu. Wykonanie bilansu elektrolitów i orzeczenia o jakości wody. Zaliczenie3
Suma godzin12
 
Stosowane narzędzia programowe
N1 Wykład informacyjny
N2 Wykład problemowy
N3 Obliczenia wyników pomiarów
N4 Opracowanie raportu z badań
 

Ocena osiągnięcia przedmiotowych efektów oceniania kształcenia

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
1 P1PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_W04egzamin
2 F1-F3PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01kartkówka
3 F4PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01raport
  P2 (laboratorium) = 0,2F1+ 0,2F2 + 0,2F3 + 0,2F4
 

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:E. Gomółka, A. Szaynok, Chemia wody i powietrza, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, 1997
Literatura podstawowa:J. Dojlido, Chemia wód powierzchniowych, Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko, 1995
Literatura podstawowa:B. i E. Gomółkowie, Ćwiczenia laboratoryjne z chemii wody, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, 1998
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:A. Śliwa, Obliczenia chemiczne - zbiór zadań z chemii ogólnej i analitycznej, PWN, 1973
Literatura uzupełniająca:G.W. Vanloon, S.J. Duffy, Chemia środowiska, PWN, 2008
 

Opiekun

Imię i nazwisko: Izabela Kowalska
E-mail: izabela.kowalska@pwr.edu.pl
 

Macierz

L.p. Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01K1IS_W02, K1IS_W03C1, C2Wy1, Wy2N1, N2
2PEK_W02K1IS_W02, K1IS_W03C1Wy2N1, N2
3PEK_W03K1IS_W02, K1IS_W03C1, C2, C3Wy3, Wy4, Wy5N1, N2
4PEK_W04K1IS_W02, K1IS_W03C3, C4Wy3, Wy4, Wy5N1, N2
5PEK_U01K1IS_U02C3La1, La2, La3, La4N3, N4
6PEK_U02K1IS_U02, K1IS_U05C3La1, La2, La3, La4N3, N4
7PEK_U03K1IS_U05C4La1, La2, La3, La4N3, N4
8PEK_K01K1IS_K01C5La3, La4N4