| Nazwa w języku polskim: | Technologie informacyjne |
| Nazwa w języku angielskim: | Information technologies |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | INZ000534 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
1 | NAN | NAN | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Wymagane wiadomości z informatyki oraz matematyki w zakresie szkoły średniej |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zapoznanie studentów z podstawami technik informatycznych w zakresie organizacji i funkcjonowania komputera |
| C2 | Zapoznanie studentów z podstawami technik informatycznych w zakresie oprogramowania systemowego i narzędziowego |
| C3 | Zapoznanie studentów z podstawami technik informatycznych w zakresie wybranych aplikacji |
| C4 | Zapoznanie studentów z podstawami technik informatycznych w zakresie sieci komputerowych i internetu |
| C5 | Zapoznanie studentów z podstawami technik informatycznych w zakresiesieci bezpieczeństwa |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma wiedzę z zakresu podstaw funkcjonowania i budowy komputerów |
| PEK W02 | Ma wiedzę w zakresie zasad użytkowania i zastosowań komputerów |
| PEK W03 | Ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą profesjonalnego korzystania z wybranych aplikacji użytkowych |
| PEK W04 | Zna podstawowe zasady funkcjonowania sieci komputerowych i internetu, pozyskiwania informacji i komunikowania się w sieci |
| PEK W05 | Ma wiedzę na temat zagrożeń oraz zasad bezpiecznej pracy na komputerze i w sieci |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Ma świadomość norm, zasad etycznych i obyczajów obowiązujących w społeczeństwie informatycznym |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie, podstawowe pojęcia technologii informatycznej | 2 |
| Wy2 | Reprezentowanie, kodowanie i przetwarzanie danych w komputerze | 2 |
| Wy3 | Urządzenia zewnętrzne i pamięci | 2 |
| Wy4 | Algorytmy, struktury danych, programowanie | 2 |
| Wy5 | Oprogramowanie, systemy operacyjne | 2 |
| Wy6 | Profesjonalne korzystanie z edytorów tekstu | 2 |
| Wy7 | Arkusze kalkulacyjne | 2 |
| Wy8 | Arkusze kalkulacyjne | 2 |
| Wy9 | Prezentacja danych i grafika menedżerska | 2 |
| Wy10 | Elementy baz danych | 2 |
| Wy11 | Sieci komputerowe i internet - wprowadzenie | 2 |
| Wy12 | Sieci komputerowe i internet - usługi i aplikacje sieciowe | 2 |
| Wy13 | Bezpieczeństwo komputerowe, szyfrowanie danych, podpis elektroniczny | 2 |
| Wy14 | Bezpieczeństwo komputerowe, szyfrowanie danych, podpis elektroniczny | 2 |
| Wy15 | Wybrane narzędzia i programy | 2 | Suma godzin | 30 |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Tradycyjny wykład ilustrowany prezentacjami multimedialnymi |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEK_W01,PEK_W02, PEK_W03, PEK_W04, PEK_W05, PEK_K01 | Zaliczenie na podstawie sprawdzianu pisemnego |
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Dec Z., Konieczny R., ABC komputera 2012, Edition 2000, Kraków 2011 |
| Literatura podstawowa: | Żarowska-Mazur A., Węglarz W., ECDL na skróty, Wyd. PWN, 2012 |
| Literatura podstawowa: | Sikorski W., ECDL. Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych, PWN 2009 |
| Literatura podstawowa: | Wojciechowski A. Usługi w sieciach informatycznych. Wyd. PWN 2007 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Żarowska-Mazur A., Węglarz W., ECDL advanced na skróty, Wyd. PWN, 2011 |
| Literatura uzupełniająca: | Morley D., Parker C., Understanding computers today and tomorrow, Thomson – Course Technology, 12th Edition, 2009 |
| Literatura uzupełniająca: | Wojtuszkiewicz K., Jak działa computer? Wyd. PWN, 2011 |
| Imię i nazwisko: | Edward Bieleninik |
| E-mail: | edward.bieleninik@pwr.wroc.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K1IS_W09 | C1 | Wy1-Wy3 | N1 |
| 2 | PEK_W02 | K1IS_W09 | C2 | Wy4-Wy5 | N1 |
| 3 | PEK_W03 | K1IS_W09 | C3 | Wy6-Wy10, Wy15 | N1 |
| 4 | PEK_W04 | K1IS_W09 | C4 | Wy11-Wy12 | N1 |
| 5 | PEK_W05 | K1IS_W09 | C5 | Wy13-Wy14 | N1 |
| 6 | PEK_K01 | K1IS_K04 | C1-C5 | Wy1-Wy15 | N1 |