WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Etyka inżynierska
Nazwa w języku angielskim: Engineering ethics
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność:
Stopień: I
Forma: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: FLH001670W
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

12

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

30

Forma zaliczenia

Zaliczenie na ocenę
Grupa

Liczba punktów ECTS

1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)

0.4 NAN NAN NAN NAN
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie przez studentów elementarnej wiedzy z etyki ogólnej i zawodowej
C2Ukształtowanie wrażliwości na dylematy moralne w pracy inżyniera
C3Zapoznanie studentów z kodeksami etyki inżynierskiej
 

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:
PEK W01Ma wiedzę niezbędną do rozumienia etyczno-społecznych uwarunkowań działalności inżynierskiej, takich jak: filozoficzny namysł nad istotą techniki i konkretne rozstrzygnięcia na gruncie „wartościowania techniki” (technology assessment)
Z zakresu umiejętności:
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK K01Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki
PEK K02Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu – m.in. poprzez środki masowego przekazu – informacji i opinii dotyczących osiągnięć z zakresu inżynierii środowiska i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Etyka jako dyscyplina filozoficzna. Główne szkoły metaetyczne. Podstawowe pojęcia etyczne 2
Wy2Sposoby uzasadnienia norm w wybranych doktrynach etycznych2
Wy3Istota działalności technicznej (ujęcia techniki). Determinizm techniczny w świetle sporu o możliwość wolności2
Wy4Etyka inżynierska w świetle sporu o status etyki zawodowej2
Wy5Problem odpowiedzialności zawodowej inżyniera. Etyczna ocena wdrażania nowych technologii (TA)2
Wy6Struktura i funkcja kodeksów inżynierskiej etyki zawodowej. Prezentacja wybranych inżynierskich kodeksów etycznych2
Suma godzin12
 
Stosowane narzędzia programowe
N1 Prezentacja multimedialna
N2 Wykład informacyjny
N3 Dyskusja
 

Ocena osiągnięcia przedmiotowych efektów oceniania kształcenia

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
1 F1PEK_W01 PEK_K01 PEK_K02Warunkująca przystąpienie do kolokwium końcowego rozprawka rozwiązująca wybrany problem postawiony w materiale wykładów
2 F2PEK_W01 PEK_K01 PEK_K02Kolokwium pisemne z materiału wykładów
  P = 0.3F1 + 0.7F2
 

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Agazzi E., Dobro, zło i nauka, tłum. E. Kałuszyńska, Warszawa 1997
Literatura podstawowa:Anzenbacher A., Wprowadzenie do etyki, 2008.
Literatura podstawowa:Birnbacher D., Odpowiedzialność za przyszłe pokolenia, Kraków 1999
Literatura podstawowa:Chyrowicz B. [red.], Etyka i technika w poszukiwaniu ludzkiej doskonałości, Lublin 2004.
Literatura podstawowa:Galewicz W. [red.], Moralność i profesjonalizm. Spór o pozycję etyk zawodowych, Kraków 2010
Literatura podstawowa:Gasparski W., Dobro, zło i technika, [w:] Problemy etyczne techniki, Instytut Problemów Współczesnej Cywilizacji, Warszawa 1999, s. 17-26.
Literatura podstawowa:Gasparski W., Dobro, zło i technika, „Zagadnienia Naukoznawstwa” 1999 nr 3-4, s. 386-391.
Literatura podstawowa:Goćkowski J. Pigoń K., Etyka zawodowa ludzi nauki, Wrocław 1991
Literatura podstawowa:Jonas H., Zasada odpowiedzialności. Etyka dla cywilizacji technologicznej, tłum. M. Klimowicz, Kraków 1996.
Literatura podstawowa:Kiepas A. [red.], Wiedza o technice: wybrane problemy, Katowice 1997.
Literatura podstawowa:Kiepas A., Człowiek – technika – środowisko: człowiek współczesny wobec wyzwań końca wieku, Katowice 1999.
Literatura podstawowa:Kiepas A., Człowiek wobec dylematów filozofii techniki, Katowice 2000
Literatura podstawowa:Kiepas A., Nauka – technika – kultura: studium z zakresu filozofii techniki, Katowice 1984.
Literatura podstawowa:Naisbitt John, Naisbitt Nana, Philips Douglas, High Tech – High touch. Technologia a poszukiwanie sensu, Poznań 2003
Literatura podstawowa:Ossowska M., Normy moralne. Próba systematyzacji, Warszawa 2003.
Literatura podstawowa:Postman N., Technolpol: triumf techniki nad kulturą, Warszawa 1995.
Literatura podstawowa:Pyka M., Odpowiedzialność inżyniera a mechanizm rynkowy, „Diametros” 2008, nr 18, s. 57-67.
Literatura podstawowa:Sennett, R., Etyka dobrej roboty, tłum. J. Dzierzgowski, Warszawa 2010.
Literatura podstawowa:Styczeń T., Wprowadzenie do etyki, Lublin 1993.
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Bober, W. J., Powinność w świecie cyfrowym: etyka komputerowa w świetle współczesnej filozofii moralnej, 2008.
Literatura uzupełniająca:Kotarbiński T., Dzieła wszystkie. Prakseologia, Ossolineum 2003.
Literatura uzupełniająca:Lisak M. Elementy etyki w zawodzie architekta, 2006.
Literatura uzupełniająca:Słowiński B., Podstawy sprawnego działania, Koszalin 2007.
Literatura uzupełniająca:Sołtysiak G., Kodeksy etyczne w Polsce, Warszawa 2006.
Literatura uzupełniająca:Sułek M., Swiniarski J., Etyka jako filozofia dobrego działania zawodowego, Warszawa 2001
Literatura uzupełniająca:Ślipko T., Zarys etyki ogólnej, Kraków 2004.
Literatura uzupełniająca:Ślipko T., Zarys etyki szczegółowej: t.1: Etyka osobowa, t.2: Etyka społeczna, Kraków 2005.
Literatura uzupełniająca:Wawszczak, W., Humanizacja Inżynierów, „Forum Akademickie” nr 9, wrzesień 2003, s. 38-40.
 

Opiekun

Imię i nazwisko: Dr Krzysztof Serafin
E-mail: krzysztof.serafin@pwr.wroc.pl
 

Macierz

L.p. Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01K1IS_W08C1, C3Wy1 – Wy6N1, N2, N3
2PEK_K01K1IS_K04 K1IS_K06 C2Wy3N1, N2, N3
3PEK_K02K1IS_K04 K1IS_K06 C2Wy4 –Wy6N1, N2