| Nazwa w języku polskim: | Podstawy elektrotechniki |
| Nazwa w języku angielskim: | Fundamentals of electrotechnics |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS101095 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
15 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
0.5 | NAN | NAN | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Znajomość podstaw rachunku różniczkowego i całkowego. |
| 2 | Podstawowa wiedza z zakresu elektryczności i magnetyzmu. |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Poznanie zasad budowy i wyposażenia instalacji elektrycznych. |
| C2 | Zdobycie wiedzy w zakresie przeprowadzania podstawowych pomiarów wielkości elektrycznych. |
| C3 | Poznanie metod sterowania urządzeniami elektrycznymi, w szczególności silnikami indukcyjnymi. |
| C4 | Zdobycie wiedzy w zakresie zabezpieczeń w celu ochrony przeciążeniowej. |
| C5 | Poznanie zasd bezpiecznej pracy przy urządzeniach elekrycznych. |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Zna zasady budowy instalacji elektrycznych. |
| PEK W02 | Zna sposoby pomiarów wielkości elektrycznych. |
| PEK W03 | Zna rodzaje zabezpieczeń stosowanych w instalacjach elektrycznych. |
| PEK W04 | Zna sposoby sterowania urządzeniami elektrycznymi, w szczególności silnikami indukcyjnymi. |
| PEK W05 | Zna zasady bezpiecznej pracy przy urządzeniach elekrycznych. |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | System elektroenergetyczny - charakterystyka, elementy składowe. | 1 |
| Wy2 | Źródła energii elektrycznej | 2 |
| Wy3 | Obwód elektryczny i jego struktura: moc i energia prądu elektrycznego. | 2 |
| Wy4 | Obwody elektryczne prądu 3-fazowego. | 1 |
| Wy5 | Pomiary wielkości elektrycznych. | 1 |
| Wy6 | Układy sieci i instalacji elektrycznych niskiego napięcia. | 1 |
| Wy7 | Urządzenia zabezpieczające stosowane w instalacjach elektrycznych. | 1 |
| Wy8 | Silniki indukcyjne 1-no i 3 fazowe prądu przemiennego. | 1 |
| Wy9 | Zasilanie i sterowanie silników indukcyjnych. | 1 |
| Wy10 | Podstawowe pojęcia, określenia i oznaczenia w ochronie przeciwporażeniowej. Działanie prądu elektrycznego na człowieka. | 1 |
| Wy11 | Podstawy ochrony przeciwporażeniowej (środki ochrony, kryteria skuteczności). | 1 |
| Wy12 | Pole elekrtyczne, podstawowe prawa i wilkości fizyczne. | 1 |
| Wy13 | Kolokwium. | 1 | Suma godzin | 15 |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład infgormacyjny. |
| N2 | Prezentacje multimedialne. |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEK_W01÷PEK_W05, PEK_K01 | kolokwium |
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Miedziński B., Elektrotechnika. Podstawy i instalacje elektryczne. PWN, Warszawa 2000. |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Markiewicz H., Instalacje elektryczne. WNT, Warszawa 2010. |
| Literatura uzupełniająca: | Jabłoński W., Ochrona przeciwporażeniowa w urządzeniach elektroenergetycznych niskiego i wysokiego napięcia. WNT, Warszawa 2006. |
| Imię i nazwisko: | Ryszard Zacirka |
| E-mail: | ryszard.zacirka@pwr.wroc.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K1IS_W02 | C1 | Wy1-Wy4, Wy12 | N1, N2 |
| 2 | PEK_W02 | K1IS_W09, K1IS_W08 | C2 | Wy5-Wy6 | N1, N2 |
| 3 | PEK_W03 | K1IS_W09, K1IS_W08 | C4 | Wy9-Wy8 | N1, N2 |
| 4 | PEK_W04 | K1IS_W09, K1IS_W08 | C3 | Wy7-Wy8 | N1, N2 |
| 5 | PEK_W05 | K1IS_W09, K1IS_W08 | C5 | Wy10-Wy11 | N1, N2 |
| 6 | PEK_K01 | K1IS_K02 | C1-C5 | Wy1-Wy12 | N1, N2 |