WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Urządzenia mechaniczne w inżynierii środowiska
Nazwa w języku angielskim: Machines in environmental engineering
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność:
Stopień: I
Forma: stacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS101139
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

30 15

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

30 60

Forma zaliczenia

Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę
Grupa

Liczba punktów ECTS

1 2

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)

1 NAN NAN 0.5 NAN
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1Ma podstawową wiedzę w zakresie rysunku technicznego i mechaniki płynów
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie wiedzy na temat zasad pracy i budowy mechanicznych urządzeń stosowanych w systemach przenoszenia cieczy i gazów oraz poznanie metod ich doboru i regulacji do wymaganych warunków pracy sytemu
C2Nabycie umiejętności sporządzania dokumentacji technicznej projektowanego obiektu na bazie typowych urządzeń i znormalizowanych elementów
 

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:
PEK W01Ma wiedzę na temat zasad pracy i metod regulacji urządzeń mechanicznych wykorzystywanych w systemach przenoszenia cieczy i gazów
PEK W02Potrafi dobierać urządzenia mechaniczne pracujące w systemach przenoszenia cieczy i gazów przy minimalnym zużyciu energii
Z zakresu umiejętności:
PEK U01Potrafi zaprojektować sieciową pompownię dla potrzeb ciśnieniowej kanalizacji bytowo-gospodarczej w oparciu o typowe zatapialne pompy ściekowe, znormalizowane elementy armatury i urządzenia pomocnicze
PEK U02Potrafi sporządzić dokumentacje techniczną zgodnie z obowiązującymi normami i przepisami
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK K01Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w tym lidera, wykonawcy
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Historyczny rozwój urządzeń mechanicznych do przenoszenia cieczy. Podział przenośników cieczy wg PN-90/M-44000. Zasady pracy i rozwiązania konstrukcyjne przenośników cieczy2
Wy2Pompy wirowe. Zasada działania i przykłady rozwiązań konstrukcyjnych. Jednowymiarowa teoria przepływu cieczy przez wirniki pomp. Podstawowe równanie Eulera roboczych maszyn wirowych2
Wy3Siły hydrauliczne działające na wirniki pomp. Konstrukcyjne sposoby równoważenia naporu osiowego i promieniowego. Wpływ kawitacji na pracę pomp. Sposoby zapobiegania kawitacji2
Wy4Symbole, nazwy, określenia i zależności podstawowych wielkości charakteryzujących pompę i jej warunki pracy2
Wy5Parametry układu pompowego oraz jego bilans energetyczny. Wyznaczanie strat hydraulicznych w układzie pompowym wg PN-76/M-34034. Charakterystyki układów pompowych2
Wy6Podstawowe charakterystyki pomp wirowych. Rodzaje charakterystyk i sposoby ich wyznaczania2
Wy7Zasady doboru i eksploatacji pomp wirowych na podstawie danych katalogowych i programów komputerowych2
Wy8Wpływ lepkości i zanieczyszczeń ciałami stałymi cieczy pompowanej na parametry pracy pomp. Zastępcze charakterystyki współpracy kilku pomp w układach pracy równoległej i szeregowej2
Wy9Metody regulacji parametrów pomp wirowych. Warunki instalacji i eksploatacji pomp wirowych w pompowniach2
Wy10Podział i budowa pomp wyporowych wg PN-90/M-44000. Podział i zasady działania pomp tłokowych i nurnikowych. Kinetyka układu korbowego w pompach tłokowych2
Wy11Podstawowe parametry pracy pomp tłokowych. Stosowane metody regulacji wydajności pomp tłokowych. Wymagane warunki zasysania i tłoczenia cieczy w pompach tłokowych2
Wy12Kryteria i podział maszyn do sprężania gazów. Budowa wentylatorów. Spręże wentylatorów i przebiegi linii ciśnień w instalacjach. Wpływ gęstości i zanieczyszczeń gazy na podstawowe parametry pracy wentylatora2
Wy13Charakterystyki wentylatorów. Stosowane metody regulacji parametrów pracy wentylatorów. Praca wentylatora jako ssawa. Punkt pracy i niestateczna praca wentylatora2
Wy14Podział i budowa sprężarek ( dmuchaw ). Zasada pracy i regulacja parametrów pracy wyporowych dmuchaw Roots?a. Budowa i regulacja parametrów pracy dmuchaw promieniowych2
Wy15Kolokwium2
Suma godzin30
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - projekt

Liczba
godzin
Pr1Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń projektowych, wydanie indywidualnego tematu. Wyznaczenie parametrów technologicznych pompowni1
Pr2Dobór parametrów ciśnieniowego rurociągu tranzytowego pomiędzy pompownią a odbiornikiem. Obliczenia oporów hydraulicznych w rurociągu tranzytowym wg PN-76/M340342
Pr3Wyznaczenie wymaganej całkowitej wysokości podnoszenia pomp w pompowni. Alternatywny dobór pomp ściekowych wg kryterium maksymalnej ich sprawności i minimalnego zapotrzebowania na energię elektryczną dla przyjętego układu pompowego2
Pr4Dobór wymaganych elementów podstawowego i pomocniczego wyposażenia projektowanej pompowni2
Pr5Wykonanie złożeniowych rysunków pompowni. Inwentaryzacja przyjętych elementów i zwymiarowanie ich położenia względem bazy wymiarowej studni2
Pr6Obliczenia parametrów regulacji standardowych wirników pomp do wymaganej wydajności układu pompowego2
Pr7Wykonanie opisu technicznego projektowanego obiektu wraz z instrukcją obsługi pompowni2
Pr8Odbiór i ocena wykonanych projektów2
Suma godzin15
 
Stosowane narzędzia programowe
N1 Wykład informacyjny
N2 Wykład problemowy
N3 Prezentacja możliwych wariantów rozwiązań projektu
N4 Ćwiczenia obliczeniowe ? dyskusja rozwiązań
N5 Konsultacje
N6 Normy i katalogi armatury i urządzeń pomocniczych
N7 Komputerowe programy doboru pomp
N8 Aplikacja programu graficznego AutoCad
 

Ocena osiągnięcia przedmiotowych efektów oceniania kształcenia

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
1 P1PEK_W01, PEK_W02Kolokwium
2 F1PEK_U02, PEK_K01Odpowiedź ustna. Dyskusja
3 F2PEK_U02, PEK_K01Odpowiedź ustna. Dyskusja
4 F3PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01Odpowiedź ustna. Dyskusja
5 F4PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01Odpowiedź ustna. Dyskusja
6 F5PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01Odpowiedź ustna. Dyskusja
7 F6PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01Odpowiedź ustna. Dyskusja
8 F7PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01Przyjęcie i ocena projektu
  P2 = 0,1F1+ 0,1F2 + 0,1F3 + 0,1F4 + 0,1F5 + 0,1F6 + 0,4F7
 

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:W. Jędral, Pompy wirowe odśrodkowe, Oficyna Wyd. Pol. Warszawskiej, Warszawa 1996
Literatura podstawowa:M. Stępniewski, Pompy, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1978
Literatura podstawowa:F. Jankowski, Pompy i wentylatory w inżynierii sanitarnej, Arkady Warszawa 1975
Literatura podstawowa:M. Janiak, Urządzenia mechaniczne w inżynierii środowiska, Część II, Skrypt Pol. Poznańskiej 1995
Literatura podstawowa:E. Waniek, Sprężarki i wentylatory, Skrypt Pol.Wrocławskiej 1982
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:A. Traskolański, Pompy wirowe, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa 1973
Literatura uzupełniająca:E. Tuliszka, Sprężarki, dmuchawy i wentylatory, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne Warszawa 1976
 

Opiekun

Imię i nazwisko: Mieczysław Łuźniak
E-mail: mieczyslaw.luzniak@pwr.edu.pl
 

Macierz

L.p. Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01K1IS_W04, K1IS_W05, KIS_W06, K1IS_W09C1Wy2-Wy14N1 - N3
2PEK_W02K1IS_W04, K1IS_W05, KIS_W06, K1IS_W09C1Wy2-Wy14N1 - N3
3PEK_U01K1IS_U03, K1IS_U04, K1IS_U08C1, C2Pr2-Pr7N3, N4
4PEK_U02K1IS_U03, K1IS_U04, K1IS_U08C1, C2Pr3, Pr6N3 - N8
5PEK_K01K1IS_K06C2Pr1-Pr7N3 - N6