| Nazwa w języku polskim: | Ochrona powietrza 1 |
| Nazwa w języku angielskim: | Air protection 1 |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS101013 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | 15 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
1 | NAN | NAN | NAN | 0.5 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki i termodynamiki |
| 2 | Potrafi przygotować prezentację multimedialną |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie procesów fizycznych i chemicznych przebiegających w atmosferze |
| C2 | Poznanie zasad sporządzania programów ochrony atmosfery |
| C3 | Nabycie umiejętności pozyskiwania informacji z baz danych w zakresie charakterystyki źródeł emisji zanieczyszczeń do atmosfery i sposobów ograniczania emisji. |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma wiedzę w zakresie podstawowych procesów fizycznych i chemicznych wpływających na transport i rozprzestrzenianie się zanieczyszczeń w atmosferze |
| PEK W02 | Zna zasady funkcjonowania systemu zarządzania jakością powietrza |
| PEK W03 | Jest w stanie wymienić podstawowe źródła emisji i strategie jej ograniczania |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi przygotować i przedstawić prezentację poświęconą strategii ochrony atmosfery w konkretnej gałęzi przemysłu i wskazać najlepsze dostępne techniki ograniczające tę emisję. |
| PEK U02 | Potrafi przygotować udokumentowane opracowanie z zakresu ochrony atmosfery (referat/artykuł) |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Ma świadomość ważności naturalnie przebiegających procesów w atmosferze na skutki działalności przemysłowej i ich wpływu na jakość środowiska |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Ziemia i jej atmosfera. Emisja zanieczyszczeń do atmosfery. | 4 |
| Wy2 | Procesy termiczne w atmosferze | 2 |
| Wy3 | Procesy termodynamiczne w atmosferze | 4 |
| Wy4 | Procesy dynamiczne w atmosferze | 2 |
| Wy5 | Metodologiczne podstawy modelowania zjawiska rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym | 8 |
| Wy6 | Przegląd modeli transportu i rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń | 2 |
| Wy7 | Unormowania prawne w ochronie atmosfery | 2 |
| Wy8 | Konstrukcja programów ochrony powietrza wraz z przykładami | 2 |
| Wy9 | Zintegrowane zapobieganie i kontrola zanieczyszczeń. Najlepsza dostępna technika | 2 |
| Wy10 | Kolokwium | 2 | Suma godzin | 30 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - seminarium |
Liczba |
|
| Se1 | Transport i energetyka jako źródła emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se2 | Przemysł chemiczny jako źródło emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se3 | Huty żelaza jako źródła emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se4 | Huty metali kolorowych jako źródła emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se5 | Koksownie jako źródła emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se6 | Produkcja szkła jako źródła emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se7 | Przemysł spożywczy jako źródła emisji zanieczyszczeń do powietrza | 2 |
| Se8 | Posumowanie prezentacji. Dyskusja i ocena prac pisemnych | 1 |
| Suma godzin | 15 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Prezentacja multimedialna |
| N2 | Dyskusja problemowa |
| N3 | Case study |
| N4 | Praca własna – przygotowanie prezentacji multimedialnej |
| N5 | Praca własna – samodzielne opracowanie artykułu/referatu |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_W01-W03 | Kolokwium |
| 2 | F1 | PEK_U01 | Ocena przygotowania prezentacji |
| 3 | F2 | PEK_U02 | Ocena pracy pisemnej (referatu/artykułu) |
| 4 | F3 | PEK_U01, PEK_K01 | Udział w dyskusjach problemowych |
| P2=0,3F1+0,2F2+0,4F3 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Markiewicz M.T., Podstawy modelowania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym, Oficyna Wydawnicza politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004 |
| Literatura podstawowa: | Rutkowski J.D., Źródła zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego, Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1993. |
| Literatura podstawowa: | Główny Inspektorat Ochrony Środowiska, Wskazówki do pierwszej rocznej oceny jakości powietrza, Warszawa 2003. |
| Literatura podstawowa: | Ministerstwo Środowiska, Dokumenty referencyjne, Najlepsze dostępne techniki, BAT |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Szklarczyk M., Ochrona atmosfery , Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-mazurskiego, Olsztyn 2001. |
| Literatura uzupełniająca: | Juda J., Chruściel S., Ochrona powietrza atmosferycznego, PWNT, Warszawa 1974. |
| Literatura uzupełniająca: | Juda-Rezler K., Oddziaływanie zanieczyszczeń powietrza na środowisko, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2000 |
| Imię i nazwisko: | Jerzy Zwoździak |
| E-mail: | jerzy.zwozdziak@pwr.wroc.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K1IS_W02 | C1 | Wy1-Wy4 | N1 |
| 2 | PEK_W02 | K1IS_W02,K1IS_W03 | C2 | Wy5-Wy8 | N1 |
| 3 | PEK_W03 | K1IS_W07 | C2 | Wy1-Wy9,Se1-Se7 | N1, N2 |
| 4 | PEK_U01 | K1IS_U03 | C3 | Se1-Se7 | N2-N4 |
| 5 | PEK_U02 | K1IS_U03 | C3 | Se1-Se7 | N5 |
| 6 | PEK_K01 | K1IS_K02 | C1 | Wy1-Wy4 | N1 |