| Nazwa w języku polskim: | Ochrona powietrza 2 |
| Nazwa w języku angielskim: | Air protection 2 |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS101141 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
NAN | NAN | NAN | 1 | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie ochrony atmosfery |
| 2 | Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Nabycie umiejętności przygotowania danych do modelu referencyjnego rozprzestrzeniania zanieczyszczeń w powietrzu, jego wykorzystania do obliczeń stanu zanieczyszczenia powietrza dla wybranego źródła emisji, wraz z interpretacją wyników, wyznaczeniem emisji granicznych i określeniem sposobów poprawy (metody pierwotne, wtórne i zmiana parametrów emitora). |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi zebrać niezbędne dane wejściowe do referencyjnego modelu |
| PEK U02 | Potrafi obsługiwać referencyjny model |
| PEK U03 | Umie zinterpretować wyniki modelowych obliczeń |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Ma świadomość wpływu działalności przemysłowej na jakość powietrza atmosferycznego |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - projekt |
Liczba |
|
| Pr1 | Omówienie modelu referencyjnego i zakresu ćwiczeń | 4 |
| Pr2 | Obliczenia wstępne, przygotowanie danych wejściowych | 6 |
| Pr3 | Wprowadzanie danych i ich weryfikacja | 4 |
| Pr4 | Przeprowadzenie obliczeń modelowych dla stanu przed i po modernizacji, w tym określenie emisji granicznych, zaproponowanie sposobów i urządzeń służących do ich osiągnięcia oraz zaproponowanie zmiany parametrów emitora, celem dotrzymania standardów imisyjnych | 12 |
| Pr5 | Interpretacja opisowa i graficzna uzyskanych wyników. | 4 |
| Suma godzin | 30 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Techniki komputerowe - tworzenie bazy danych, wprowadzanie danych do modelu, przeprowadzenie obliczeń, wydruki |
| N2 | Praca indywidualna - obliczenia wstępne, opracowanie wyników obliczeń modelowych |
| N3 | Konsultacje |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | F1 | PEK_U01 | Ocena części wstępnej - obliczeniowej projektu (przygotowanie danych wejściowych) |
| 2 | F2 | PEK_U02 PEK_U03 PEK_K01 | Ocena wykonania obliczeń modelowych i interpretacji (tekstowej i graficznej) ich wyników |
| P = 0,4F1 + 0,6F2 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Rozporządzenie MŚ z dn. 26.01.2010 w spr. wartości odniesienia dla niektórych substancji w powietrzu (Dz.U. 2010.16.87). |
| Literatura podstawowa: | Rozporządzenie MŚ z dn. 4.11.2014 w spr. standardów emisyjnych dla niektórych rodzajów instalacji, źródeł spalania paliw oraz urządzeń spalania lub współspalania odpadów (Dz.U. 2014.1546). |
| Literatura podstawowa: | Rozporządzenie MŚ z dn. 24.08.2012 w spr. poziomów niektórych substancji w powietrzu (Dz.U. 2012.1031). |
| Literatura podstawowa: | Instrukcja do programu EK100W |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Markiewicz M.T., Podstawy modelowania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004 |
| Imię i nazwisko: | Kazimierz Gaj |
| E-mail: | kazimierz.gaj@pwr.edu.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_U01 | K1IS_U02, K1IS_U04, K1IS_U11 | C1 | Pr1, Pr2 | N1, N2, N3 |
| 2 | PEK_U02 | K1IS_U04, K1IS_U10, K1IS_U11 | C1 | Pr3, Pr4 | N1, N2, N3 |
| 3 | PEK_U03 | K1IS_U10, K1IS_U11 | C1 | Pr5 | N1, N2, N3 |
| 4 | PEK_K01 | K1IS_K02 | C1 | Pr2-Pr5 | N1, N2, N3 |