WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Najlepsze dostępne techniki ochrony powietrza
Nazwa w języku angielskim: Best available techniques for air protection
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery
Stopień: II
Forma: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS404084
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

10 10

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

30 30

Forma zaliczenia

Egzamin na ocenę Zaliczenie na ocenę
Grupa

Liczba punktów ECTS

1 1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

1

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)

0.33 NAN NAN NAN 0.33
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1Ma podstawową wiedzę w zakresie inżynierii procesowej i aparatury w ochronie środowiska
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie wiedzy na temat zagrożenia środowiska emisją zanieczyszczeń powstających podczas produkcji energii w elektrowniach konwencjonalnych
C2Poznanie zasad zintegrowanego zapobiegania zanieczyszczeniu powietrza atmosferycznego i jego kontroli (dyrektywy IPPC)
C3Poznanie ustaleń i wniosków zawartych w dokumencie referencyjnym na temat najlepszych dostępnych technik (BAT) oczyszczania spalin z pyłu, SO2 i NOx dla dużych obiektów spalania paliw stałych ciekłych i gazowych w energetyce zawodowej (tzw. BREF)
C4Poznanie podstawowych warunków, jakie powinny spełniać najlepsze dostępne techniki (BAT) oczyszczania gazów i spalin
 

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:
PEK W01Ma wiedzę na temat rodzaju i ilości zanieczyszczeń emitowanych do powietrza atmosferycznego z elektrowni konwencjonalnych
PEK W02Zna metody ? technologie i urządzenia instalacji - ograniczania emisji zanieczyszczeń pyłowych i gazowych do atmosfery i ich techniczne parametry pracy
PEK W03Jest w stanie wymienić parametry eksploatacyjne urządzeń procesowych instalacji spełniające warunki najlepszych dostępnych technik
Z zakresu umiejętności:
PEK U01Potrafi wskazać aparaty stosowane w instalacjach odpylania gazów odlotowych i spalin kotłowych, spełniające wymagany stopień ich oczyszczania
PEK U02Umie rozróżnić aparaty stosowane w technice odpylania gazów odlotowych (spalin kotłowych) oraz technologie ograniczania emisji SO2 i NOx oraz uszeregować je pod względem usiąganych skuteczności oczyszczania spalin
PEK U03Potrafi porównać rożne stosowane odpylacze i technologie ograniczania emisji SO2, i NOx pod względem wad i zalet.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK K01Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (np. studia II stopnia)-podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
PEK K02Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z emitowania do powietrza atmosferycznego zanieczyszczeń powstających w różnych procesach technologiczno-produkcyjnych.
PEK K03Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Energetyka konwencjonalna a zagrożenia dla środowiska naturalnego-stan aktualny i prognozy 1
Wy2Pozwolenie zintegrowane a BAT (Best Available Techniques) - NDT (Najlepsze Dostępne Techniki). Dokumenty referencyjne BAT (BREFs). Podstawowe instytucje opracowujące BREFs. Polskie BREFs-y1
Wy3NDT dotyczące magazynowania i przeładunku paliw i ich dodatków, wstępna obróbka paliw1
Wy4Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT ? Spalanie węgla kamiennego i brunatnego, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń2
Wy5Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT ? Spalanie biomasy, współspalanie odpadów i odzyskanego paliwa, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń2
Wy6Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT ? Spalanie oleju opałowego i paliw gazowych, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń2
Wy7Skażenie wód (woda pochłodnicza i ścieki). Odpady i pozostałości-utylizacja i odzysk1
Suma godzin10
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - seminarium

Liczba
godzin
Se1Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu2
Se2Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu2
Se3Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu2
Se4Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu2
Se5Podsumowanie seminarium,ocena prezentacji i zaliczenie2
Suma godzin10
 
Stosowane narzędzia programowe
N1 Wykład informacyjny-multimedialny
N2 Wykład problemowy
N3 Praca własna- przygotowanie do egzaminu
N4 Seminarium multimedialne
N5 Konsultacje
 

Ocena osiągnięcia przedmiotowych efektów oceniania kształcenia

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
1 P1 PEK_U01 ?PEK_U03, PEK_K01 ? PEK_K03Ocena indywidualna za przygotowanie i prezentację tematu seminaryjnego
2 P2PEK_W01 ? PEK_W03, PEK_K01 ? PEK_K03Egzamin
 
 

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Dokumenty referencyjne IPPC. Strona internetowa Biura IPPC w Sewilli: www.eippcb.jrc.es.
Literatura podstawowa:European commission. Integrated Pollution Prevention and Control. Reference Document on Best Available Techniques for Large Combustion Plants, July 2006.
Literatura podstawowa:Telenga-Kopyczyńska J., Konieczyński J.: Perspektywy ograniczenia emisji pyłu, ditlenku siarki i tlenków azotu w wyniku zastosowania BAT w elektroenergetyce i ciepłownictwie w Polsce, [w] Aktualne problemy w ochronie powietrza atmosferycznego, PZiTS, Wrocław, 2008, 179-182
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Eurelectric (2001). "EURELECTRIC proposal for a Best Available Techniques Reference Document for Large Combustion Plants".
Literatura uzupełniająca:Finnish LCP WG (2000). "Finnish expert report on Best Available Techniques in Large Combustion Plants".
 

Opiekun

Imię i nazwisko: Józef Kuropka
E-mail: jozef.kuropka@pwr.edu.pl
 

Macierz

L.p. Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01 K2IS_W09,S2IOA_W04C1, C2Wy1-Wy7 N1, N2, N3, N5
2PEK_W02K2IS_W09,S2IOA_W04C1, C2Wy1-Wy7 N1, N2, N3, N5
3PEK_W03K2IS_W09,S2IOA_W04C3, C4Wy1-Wy7 N1, N2, N3, N5
4PEK_U01K2IS_U04,K2IS_U06, S2IOA_U06C3, C4 Se1-Se5 N4,N5
5PEK_U02K2IS_U04,K2IS_U06, S2IOA_U06C3, C4 Se1-Se5 N4,N5
6PEK_U03K2IS_U04,K2IS_U06, S2IOA_U06C1, C2, C3, C4 Se1-Se5 N4,N5
7PEK_K01K2IS_K01-K2IS_K03C1, C2, C3, C4Wy1-Wy7, Se1-Se5 N1-N5
8PEK_K02K2IS_K01-K2IS_K03C1, C2, C3, C4Wy1-Wy7, Se1-Se5 N1-N5
9PEK_K03K2IS_K01-K2IS_K03C1, C2, C3, C4Wy1-Wy7, Se1-Se5 N1-N5