| Nazwa w języku polskim: | Modelowanie wod.-kan. |
| Nazwa w języku angielskim: | Modelling of water and wastewater systems |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie odpadów |
| Stopień: | II |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS202067 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
15 | 30 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | 60 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | 2 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
2 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
0.5 | NAN | 1 | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie wodociągów i kanalizacji |
| 2 | Ma podstawową wiedzę w zakresie hydrauliki |
| 3 | Ma podstawową wiedzę w zakresie metod numerycznych |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie opisu technicznego i hydraulicznego elementów wodociągu oraz kanalizacji |
| C2 | Wybranie metod numerycznych do opisu matematycznego właściwości technicznych i hydraulicznych elementów wodociągu oraz kanalizacji |
| C3 | Nabycie umiejętności tworzenia modelu systemu dystrybucji wody oraz modelu funkcjonowania wybranych obiektów systemu usuwania ścieków |
| C4 | Nabycie umiejętności prowadzenia symulacji hydraulicznego funkcjonowania systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z modelowaniem technicznym i hydraulicznym elementów wodociągu oraz kanalizacji a także zna zasady wyboru metod numerycznych do opisu właściwości technicznych i hydraulicznych elementów wodociągu oraz kanalizacji |
| PEK W02 | Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane do tworzenia modelu symulacyjnego systemu dystrybucji wody oraz modelu funkcjonowania wybranych obiektów systemu usuwania ścieków a także zna zasady prowadzenia symulacji hydraulicznego funkcjonowania systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do opracowania komputerowych modeli systemu dystrybucji wody i wybranych obiektów systemu |
| PEK U02 | Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty symulacji komputerowych hydraulicznego funkcjonowania systemu dystrybucji wody a także wybranych obiektów systemu usuwania ścieków oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski z przeprowadzonych symulacji z zastosowaniem ich do korekt technicznych parametrów elementów systemów dystrybucji wody i usuwania ścieków |
| PEK U03 | Potrafi wykorzystać metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne do formułowania zadań działania systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków w różnych warunkach ich funkcjonowania |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania związanego z systemem dystrybucji wody oraz wybranymi obiektami systemu usuwania ścieków |
| PEK K02 | Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z działaniem systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków i ich zależności od warunków zewnętrznych oraz od parametrów technicznych |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Modele hydrauliczne elementów systemu zaopatrzenia w wodę | 2 |
| Wy2 | Zastosowanie teorii grafów do modelowania struktur systemów zaopatrzenia w wodę | 2 |
| Wy3 | Opis stanu hydraulicznego systemów zaopatrzenia w wodę i metody jego wyznaczania | 2 |
| Wy4 | Wyprowadzenie metody Hardy-Crossa rozwiązywania układu równań opisujących stan hydrauliczny sieci wodociągowej | 1 |
| Wy5 | Modele techniczne i hydrauliczne elementów systemu usuwania ścieków | 2 |
| Wy6 | Współpraca hydrauliczna elementów systemu usuwania ścieków | 2 |
| Wy7 | Modele symulacyjne specjalnych obiektów kanalizacyjnych i wyznaczanie ich stanów hydraulicznych | 3 |
| Wy8 | Kolokwium | 1 | Suma godzin | 15 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - laboratorium |
Liczba |
|
| La1 | Obliczenia hydrauliczne układu sieciowego wraz z pompownią i zbiornikiem sieciowym przy pomocy procedur Excela | 4 |
| La2 | Budowa modelu sieci wodociągowej w programie EPANET dla potrzeb doboru średnic przewodów oraz analiz funkcjonowania układu dystrybucji wody | 3 |
| La3 | Dobór średnic przewodów sieci wodociągowej z wykorzystaniem programu EPANET | 4 |
| La4 | Kompleksowe analizy funkcjonowania układu dystrybucji wody w dobowym horyzoncie czasowym z wykorzystaniem programu EPANET | 4 |
| La5 | Wykonanie modeli technicznych i hydraulicznych podstawowych elementów składowych systemu usuwania ścieków | 3 |
| La6 | Wykonanie modelu dla określenia stanów hydraulicznych pompowni kanalizacyjnej | 3 |
| La7 | Komputerowa symulacja cyklu działania pompowni ścieków | 3 |
| La8 | Wykonanie modelu dla określenia stanów hydraulicznych zbiornika retencyjnego ścieków deszczowych | 3 |
| La9 | Komputerowa symulacja działania kanalizacyjnego zbiornika retencyjnego ścieków deszczowych | 3 |
| Suma godzin | 30 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny |
| N2 | Wykład problemowy z wykorzystaniem transparencji i slajdów |
| N3 | Prezentacja multimedialna |
| N4 | Prezentacje profesjonalnych programów komputerowych i zasad ich używania |
| N5 | Konsultacje |
| N6 | Praca własna – przygotowanie do laboratorium |
| N7 | Praca własna - opracowanie raportu z ćwiczeń laboratoryjnych |
| N8 | Praca własna – samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | F1 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Ocena przygotowania raportu z wodociągowych ćwiczeń laboratoryjnych i jego części obliczeniowej, obrona raportu |
| 2 | F2 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02 | Ocena przygotowania raportów z kanalizacyjnych ćwiczeń laboratoryjnych i ich części obliczeniowych, obrona raportów |
| 3 | F3 | PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01, PEK_K02 | Kolokwium z części wodociągowej |
| 4 | F4 | PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01, PEK_K02 | Kolokwium z części kanalizacyjnej |
| P1=0,5F1+0,5F2 P2=0,5F3+0,5F4 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Gabryszewski T.: Wodociągi. Arkady. Warszawa 1983 |
| Literatura podstawowa: | Knapik K., Bajer J.: Wodociągi. Politechnika Krakowska. Kraków 2011 |
| Literatura podstawowa: | Kotowski A.: Podstawy bezpiecznego wymiarowania odwodnień terenów. Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011 |
| Literatura podstawowa: | Mielcarzewicz E.: Obliczanie systemów zaopatrzenia w wodę. Arkady. Warszawa 2000 |
| Literatura podstawowa: | Błaszczyk W., Stamatello H., Błaszczyk P.: Kanalizacja. Sieci i pompownie. Arkady. Warszawa 1983 |
| Literatura podstawowa: | Sobota J.: Hydraulika t I i II. Akademia Rolnicza we Wrocławiu. Wrocław 1994 |
| Literatura podstawowa: | Sawicki J.: Przepływy ze swobodną powierzchnią. PWN. Warszawa 1998 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Deo N., Teoria grafów i jej zastosowania w technice i informatyce. PWN, Warszawa 1980 |
| Literatura uzupełniająca: | Findeisen W., Szymanowski J., Wierzbicki A.: Teoria i metody obliczeniowe optymalizacji. PWN. Warszawa 1980 |
| Literatura uzupełniająca: | Fortuna Z., Macukow B., Wąsowski J.: Metody numeryczne. WNT. Warszawa 1982 |
| Literatura uzupełniająca: | Stark R.M., Nichols R.L.: Matematyczne metody projektowania inżynierskiego. PWN. Warszawa 1979 |
| Imię i nazwisko: | Jerzy Wartalski |
| E-mail: | jerzy.wartalski@pwr.wroc.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | S2ZWS_W05 | C1, C2 | Wy1, Wy2, Wy4, Wy5 | N1, N2 |
| 2 | PEK_W02 | S2ZWS_W05 | C3 | Wy3, Wy6, Wy7 | N2, N3, N4, N8 |
| 3 | PEK_U01 | S2ZWS_U03 | C3 | La2, La5, La6, La8 | N4, N5, N6 |
| 4 | PEK_U02 | S2ZWS_U03 | C4 | La1, La4, La7, La9 | N5, N7 |
| 5 | PEK_U03 | S2ZWS_U03 | C3, C4 | La1, La4, La5, La7 | N4, N5, N6 |
| 6 | PEK_K02 | K2IS_K01 | C1, C2, C3 | Wy1, Wy3, Wy7, La2, La6, La8 | N2, N3, N5, N6 |
| 7 | PEK_K02 | K2IS_K02 | C3, C4 | Wy3, La1, La3, La7, La9 | N2, N5, N7, N8 |