WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Wentylacja i klimatyzacja 2
Nazwa w języku angielskim: Ventilation and air conditioning 2
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność:
Stopień: I
Forma: stacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS101046
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

15 30

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

60 60

Forma zaliczenia

Egzamin na ocenę Zaliczenie na ocenę
Grupa

Liczba punktów ECTS

2 2

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)

0.5 NAN NAN 1 NAN
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1Ma podstawową wiedzę w zakresie działania podstawowych urządzeń stosowanych w wentylacji i klimatyzacji w tym: nagrzewnic i chłodnic powietrza. Zna podstawowe elementy wentylacyjne i klimatyzacyjne.
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu budowy i działania prostych instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
C2Zdobycie wiedzy z zakresu metod projektowania prostych instalacji wentylacyjnych
C3Nabycie umiejętności pozyskiwania danych wyjściowych oraz wyboru i zastosowania właściwych metod i narzędzi projektowania prostej instalacji wentylacyjnej
C4Nabycie umiejętności określania priorytetów służących realizacji określonego zadania projektowego.
 

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:
PEK W01Ma wiedzę na temat doboru podstawowych elementów konstrukcyjnych stosowanych w instalacjach wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
PEK W02Jest w stanie rozróżnić i opisać podstawowe rodzaje systemów i urządzeń klimatyzacyjnych.
PEK W03Ma podstawową wiedzę na temat urządzeń chłodniczych stosowanych w wentylacji i klimatyzacji.
PEK W04Zna sposoby zabezpieczenia przeciwpożarowego stosowane w wentylacji i klimatyzacji.
Z zakresu umiejętności:
PEK U01Potrafi pozyskiwać niezbędne informacje z dostępnej literatury, baz danych, norm i przepisów prawnych w zakresie wentylacji i klimatyzacji.
PEK U02Potrafi przeprowadzić podstawowe obliczenia projektowe, w tym m. in. bilansów ciepła i strumienia powietrza wentylującego.
PEK U03Potrafi dobierać podstawowe urządzenia i elementy instalacji wentylacyjnych.
PEK U04Potrafi wykonać rysunek techniczny prostej instalacji wentylacyjnej.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK K01Potrafi określić priorytety służące realizacji określonego zadania projektowego
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Elementy konstrukcyjne w instalacjach wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. 4
Wy2Transport i rozdział powietrza, dobór wentylatora i silnika.2
Wy3Urządzenia klimatyzacyjne.4
Wy4Aparaty wentylacyjne i klimatyzacyjne.2
Wy5Urządzenia chłodnicze w wentylacji i klimatyzacji.2
Wy6Zabezpieczenia przeciwpożarowe instalacji i obiektu.1
Suma godzin15
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - projekt

Liczba
godzin
Pr1Wprowadzenie – wymagania, obowiązujące normy i literatura. Wydanie i omówienie tematów. 2
Pr2Bilans ciepła w okresie letnim. Obliczenie strumienia powietrza wentylującego. 2
Pr3Bilans ciepła w okresie zimnym, obliczenie mocy nagrzewnicy i chłodnicy 2
Pr4Konsultacje – weryfikacja projektu 2
Pr5Przemiany stanu powietrza na wykresie i-x. Całoroczna praca urządzenia wentylacyjnego w oparciu o wykres t-tz2
Pr6Organizacja wymiany powietrza w pomieszczeniu. Dobór elementów zakańczających instalacje (nawiewniki i wywiewniki) 2
Pr7Konsultacje – weryfikacja projektu 2
Pr8Schemat obliczeniowy instalacji wentylacji zgodnie z zasadami – rozprowadzenie i dobór kanałów wentylacyjnych 2
Pr9Centrale wentylacyjne – przegląd oraz konfiguracja urządzeń2
Pr10Konsultacje – weryfikacja projektu 2
Pr11Zasady wykonania rysunków instalacji wentylacyjnych zgodnie z Polską Normą. Oznaczenia, wymiarowanie. 2
Pr12Opis techniczny i schemat automatycznej regulacji i sterowania 2
Pr13Konsultacje – weryfikacja projektu2
Pr14Konsultacje końcowe. Oddanie projektu. 2
Pr15Obrona projektu. 2
Suma godzin30
 
Stosowane narzędzia programowe
N1 Wykład tradycyjny z wykorzystaniem transparencji i slajdów.
N2 Ćwiczenia projektowe - obliczenia projektowe, wybór koncepcji rozwiązania instalacji, rysunki techniczne instalacji.
N3 Konsultacje.
N4 Praca własna. Przygotowanie do egzaminu.
N5 Praca własna. Przygotowanie projektu.
 

Ocena osiągnięcia przedmiotowych efektów oceniania kształcenia

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
1 P1PEK_W01÷PEK_W04egzamin
2 F1PEK_U01÷PEK_U04ocena z projektu
3 F2PEK_U01÷PEK_U04, PEK_K01ocena z obrony projektu
  P2= 0,6∙F1+0,4∙F2
 

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Pełech A.: „Wentylacja i klimatyzacja – podstawy”. OWPWr. Wrocław 2008
Literatura podstawowa:Pełech A., Szczęśniak S.: „Wentylacja i klimatyzacja. Zadania z rozwiązaniami”. OWPWr. Wrocław 2012
Literatura podstawowa:Przydróżny St. Ferencowicz J.: „Klimatyzacja” Politechnika Wrocławska 1988
Literatura podstawowa:Przydróżny St.: „Wentylacja” Politechnika Wrocławska 1991
Literatura podstawowa:Malicki M.: „Wentylacja i klimatyzacja”, WNT Warszawa 1980
Literatura podstawowa:Recknagel, Sprenger, Schramek.: „Kompendium Ogrzewnictwa i Klimatyzacji” Omni-Scala Wrocław 2008
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Lampe G. i in.: „Projekt klimatyzacji a projekt budynku” Arkady 1981
Literatura uzupełniająca:Chadderton D.V.: „Air Conditioning – a Practical Introduction” E&FN Spon London 1993
Literatura uzupełniająca:Czasopisma: Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja”, „INSTAL”, Chłodnictwo i Klimatyzacja”, „Rynek Instalacyjny”, Instalator Polski”, ASHRAE Handbook, ASHRAE Journal.
 

Opiekun

Imię i nazwisko: Dariusz Kwiecień
E-mail: dariusz.kwiecien@pwr.edu.pl
 

Macierz

L.p. Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01K1IS_W06, K1IS_W09C1, C2Wy1, W2, N1, N3, N4
2PEK_W02K1IS_W06C1Wy3, Wy4N1, N3, N4
3PEK_W03K1IS_W06C1Wy5N1, N3, N4
4PEK_W04K1IS_W06C1Wy6N1, N3, N4
5PEK_U01K1IS_U09C3Pr1, Pr2, Pr3, Pr11N2, N3, N5
6PEK_U02K1IS_U09C1, C2. C3Pr2, Pr3N2, N3, N5
7PEK_U03K1IS_U09C1, C2. C3Pr6, Pr8, Pr9N2, N3, N5
8PEK_U04K1IS_U09C1, C2. C3Pr8, Pr11, Pr12N2, N3, N5
9PEK_K01K1IS_K04C4Pr4, Pr7, Pr10, Pr 13, Pr13, Pr14N2, N3, N5