| Nazwa w języku polskim: | testowa Bartosz |
| Nazwa w języku angielskim: | test Bartosz |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Bezpieczeństwo i Higiena Pracy |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | xxx |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
|||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
|||||
Forma zaliczenia |
|||||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
|||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
NAN | NAN | NAN | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI |
|---|
| CELE PRZEDMIOTU |
|---|
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: |
| Stosowane narzędzia programowe |
|---|
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura uzupełniająca |
| Imię i nazwisko: | |
| E-mail: |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|