| Nazwa w języku polskim: | Mechanika i wytrzymałość materiałów |
| Nazwa w języku angielskim: | Mechanic and Theory of the Strength of Materials |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS101099 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | 15 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
1 | 0.5 | NAN | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki. |
| 2 | Ma podstawową wiedzę w zakresie analizy matematycznej. |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy z zakresu podstaw Mechaniki - Statyka |
| C2 | Nabycie umiejętności poprawnego definiowania sił, momentów oraz wyznaczania warunków równowagi sił i momentów. |
| C3 | Nabycie umiejętności wyznaczania momentów bezwładności figur płaskich. |
| C4 | Poznanie zasad obliczeniowych i doboru materiału dla prostych konstrukcji obciążonych statycznie. |
| C5 | Nabycie umiejętności obliczania prostych i złożonych przypadków obciążeń konstrukcji. |
| C6 | Poznanie hipotez wytrzymałościowych. |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma wiedzę na temat płaskiego i przestrzennego układu sił. |
| PEK W02 | Zna sposoby wyznaczania wartości naprężeń i odkształceń dla prostych przypadków obciążeń. |
| PEK W03 | Jest w stanie definiować zasady doboru materiału oraz wielkości wymiarów geometrycznych dla prostych i złożonych przypadków obciążeń konstrukcji. |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi wyznaczać siły wewnętrzne i zewnętrzne obciążające konstrukcję. |
| PEK U02 | Potrafi wykonywać podstawowe obliczenia wytrzymałościowe elementów pod obciążeniem statycznym. |
| PEK U03 | Potrafi dobierać zgodnie z zasadami wymiary gabarytowe obliczanych konstrukcji. |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Ma świadomość występowania problemów wynikających z nieprawidłowo wykonanych obliczeń wytrzymałościowych. |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Podstawowe pojęcia i aksjomaty w statyce i wytrzymałości materiałów. | 2 |
| Wy2 | Płaski i przestrzenny układ sił. Definicja naprężeń i odkształceń. | 2 |
| Wy3 | Wyznaczanie własności mechanicznych. Naprężenia dopuszczalne, współczynnik bezpieczeństwa. | 2 |
| Wy4 | Układ sił w równowadze. Proste przypadki obciążenia elementów. | 2 |
| Wy5 | Obliczenia płaskiego układu sił – belka. | 4 |
| Wy6 | Środek masy, momenty bezwładności. Twierdzenie Steinera. | 4 |
| Wy7 | Zginanie prętów prostych. Równanie różniczkowe osi ugięcia belki. | 4 |
| Wy8 | Zginanie prętów prostych. Wyboczenie. | 2 |
| Wy9 | Skręcanie prętów. Sztywność skrętna. | 2 |
| Wy10 | Zbiorniki cienkościenne. | 2 |
| Wy11 | Hipotezy wytrzymałościowe. Złożone przypadki obciążeń. | 2 |
| Wy12 | Kolokwium zaliczeniowe | 2 | Suma godzin | 30 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - ćwiczenia |
Liczba |
|
| Cw1 | Płaski układ sił. Wyznaczanie naprężeń i odkształceń w konstrukcjach. | 2 |
| Cw2 | Płaski układ sił. Wyznaczanie naprężeń i odkształceń w konstrukcjach. | 2 |
| Cw3 | Wyznaczanie sił i momentów w belce. | 2 |
| Cw4 | Obliczanie środków ciężkości i momentów bezwładności. | 2 |
| Cw5 | Obliczanie elementów na zginanie. | 2 |
| Cw6 | Obliczanie elementów na skręcanie. | 2 |
| Cw7 | Wytrzymałość złożona. Zbiorniki cienkościenne. | 2 |
| Cw8 | Kolokwium zaliczeniowe | 1 |
| Suma godzin | 15 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny |
| N2 | Wykład problemowy |
| N3 | Praca własna – samodzielne studia |
| N4 | Ćwiczenia rachunkowe – dyskusja rozwiązań zadań |
| N5 | Praca własna – przygotowanie do ćwiczeń |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_W01÷PEK_W02, PEK_U01÷PEK_U04. PEK_K01. | kolokwium |
| 2 | F1 | PEK_U01 - PEK_U04 | Odpowiedź ustna |
| 3 | F2 | PEK_U01 - PEK_U04 | kolokwium |
| P 2 = 0,2F1+ 0,8F2 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Jerzy Leyko, Statyka i kinematyka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. |
| Literatura podstawowa: | Jerzy Rżyska. Statyka i wytrzymałość materiałów. Warszawa: Wydawnictwo PWN, 1977. |
| Literatura podstawowa: | Bogusław Kozak. Mechanika Techniczna. Wydawnictwo WSIP, 2004. |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Michał E. Niezgodziński, Tadeusz Niezgodziński. Zadania z wytrzymałości materiałów. Warszawa: Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2010. |
| Literatura uzupełniająca: | Roman Bąk, Alojzy Stawinoga. Mechanika dla niemechaników. Warszawa: Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2009. |
| Imię i nazwisko: | Zbigniew Ferenc |
| E-mail: | zbigniew.ferenc@pwr.wroc.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K1IS_W01,K1IS_W02, K1IS_W04 | C1, C2 | Wy1 - Wy3, | N1, N3 |
| 2 | PEK_W02 | K1IS_W01,K1IS_W02, K1IS_W04 | C3, C4, C5 | Wy2 - Wy6 | N1, N2, N3 |
| 3 | PEK_W03 | K1IS_W01,K1IS_W02, K1IS_W04 | C5, C6 | Wy2 - Wy7 | N1, N2, N3 |
| 4 | PEK_U01 | K1IS_U01, K1IS_U02, K1IS_U03 | C2 | Cw1 - Cw3 | N4, N5 |
| 5 | PEK_U02 | K1IS_U01, K1IS_U02, K1IS_U03 | C2, C3,. C4 | Cw4 - Cw7 | N4, N5 |
| 6 | PEK_U03 | K1IS_U01, K1IS_U02, K1IS_U03 | C5, C6 | Cw2 - Cw7 | N4, N5 |
| 7 | PEK_K01 | K1IS_K01, K1IS_K04 | C1 | Wy1, Cw1, | N1 |