| Nazwa w języku polskim: | Źródła i rozprzestrzenianie zanieczyszczeń w atmosferze |
| Nazwa w języku angielskim: | Emission sources and dispersion of air pollutants |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Inżynieria ochrony atmosfery |
| Stopień: | II |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS404077 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
10 | 20 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
0.33 | NAN | NAN | 0.67 | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów |
| 2 | Ma podstawową wiedzę w zakresie meteorologii i klimatologii |
| 3 | Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Pogłębienie wiedzy w zakresie procesów fizycznych i chemicznych wpływających na transport i dyspersję zanieczyszczeń w atmosferze |
| C2 | Poznanie zaawansowanych metod modelowania rozprzestrzeniania i zaniku (przemian wymywania i in. ) zanieczyszczeń w atmosferze. |
| C3 | Nabycie umiejętności zastosowania rozszerzonego modelu gaussowskiego do obliczania stanu zanieczyszczenia powietrza dla dużych instalacji spalania paliw (LCP), w tym formuły Briggsa na wyniesienie, i na tej podstawie opracowania strategii obniżenia stężeń zanieczyszczeń w atmosferze |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma wiedzę w zakresie fizycznych i matematycznych podstaw modelowania procesów zachodzących w atmosferze |
| PEK W02 | Jest w stanie przedstawić uproszczone metody opisu przemian chemicznych, suchego osiadania i wymywania w modelach |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi zebrać niezbędne dane wejściowe do rozszerzonego modelu gaussowskiego i stosować ten model w praktyce |
| PEK U02 | Umie zinterpretować wyniki modelowania pola stężeń zanieczyszczeń i opracować strategię poprawy |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Rozumie odpowiedzialność projektanta, inwestora i decydenta za konsekwencje ich działań w zakresie zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie do wykładu, zadania modelowania w systemie zarządzania jakością powietrza | 1 |
| Wy2 | Deterministyczne modele rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w atmosferze dla różnych typów emitorów | 2 |
| Wy3 | Metody opisu przemian chemicznych, suchego osiadania i wymywania w modelach | 2 |
| Wy4 | Dynamika aerozoli w atmosferze | 2 |
| Wy5 | Procedury modelowania | 1 |
| Wy6 | Schematy wyboru modeli w zależności od przeznaczenia | 1 |
| Wy7 | Kolokwium | 1 | Suma godzin | 10 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - projekt |
Liczba |
|
| Pr1 | Omówienie modelu rozszerzonego, tematów projektowych i zakresu ćwiczeń | 2 |
| Pr2 | Obliczenia wstępne, przygotowanie danych wejściowych | 4 |
| Pr3 | Wprowadzanie danych do modelu i ich weryfikacja | 4 |
| Pr4 | Wykonanie modelowych obliczeń z opracowaniem wariantowych strategii obniżenia stężeń zanieczyszczeń w atmosferze | 8 |
| Pr5 | Interpretacja opisowa i graficzna uzyskanych wyników. | 2 |
| Suma godzin | 20 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny. |
| N2 | Laboratorium komputerowe. |
| N3 | Praca indywidualna. |
| N4 | Konsultacje |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01 | Kolokwium |
| 2 | F1 | PEK_U01 | Ocena prawidłowości opracowania danych wejściowych |
| 3 | F2 | PEK_U02, PEK_K01 | Ocena prawidłowości przeprowadzonych obliczeń, interpretacji ich wyników oraz zaleceń i wniosków końcowych |
| P2 = 0,3F1+0,7F2 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Markiewicz M.T., Podstawy modelowania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004 |
| Literatura podstawowa: | Vallero D.A., Fundamentals of air pollution, Fourth Edition, Elsevier, 2008. |
| Literatura podstawowa: | Rozporządzenie MŚ z dn. 26.01.2010 w spr. wartości odniesienia dla niektórych substancji w powietrzu (Dz.U. 2010.16.87). |
| Literatura podstawowa: | Rozporządzenie MŚ z dn. 4.11.2014 w spr. standardów emisyjnych dla niektórych rodzajów instalacji, źródeł spalania paliw oraz urządzeń spalania lub współspalania odpadów (Dz.U. 2014.1546). |
| Literatura podstawowa: | Instrukcja do programu EK100W. |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Jacobson M., Fundamentals of atmospheric modeling, Cambridge university Press, Cambridge 2005 |
| Literatura uzupełniająca: | Łobocki L., Wskazówki metodyczne dotyczące modelowania matematycznego w systemie zarządzania jakością powietrza, Polit. Warsz., Wyd. przez MŚ, GIOŚ, W-wa, 2003 |
| Imię i nazwisko: | Anna Zwoździak, Kazimierz Gaj |
| E-mail: | anna.zwozdziak@pwr.edu.pl , kazimierz.gaj@pwr.edu.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K2IS_W09, S2IOA_W02 | C1 | Wy1,Wy2,Wy4 | N1 |
| 2 | PEK_W02 | K2IS_W09, S2IOA_W02 | C1, C2 | Wy3 | N1 |
| 3 | PEK_U01 | K2IS_U06, S2IOA_U02 | C2, C3 | Pr2, Pr3 | N2 - N4 |
| 4 | PEK_U02 | K2IS_U06, S2IOA_U02 | C3 | Pr3 – Pr5 | N2 - N4 |
| 5 | PEK_K01 | K2IS_K02, K2IS_K03 | C1,C2,C3 | Wy1-Wy6, Pr5 | N1 - N4 |