WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Wentylacja i klimatyzacja 1
Nazwa w języku angielskim: Ventilation and air conditioning 1
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne
Stopień: II
Forma: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS404096
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

20 10 20

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

90 60 30

Forma zaliczenia

Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę
Grupa

Liczba punktów ECTS

3 2 1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2 1

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK)

0.67 0.33 NAN 0.67 NAN
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania i eksploatacji prostych centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
2Potrafi narysować na wykresie i-x Moliera termodynamiczne przemiany powietrza uzdatnianego w centralach wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
3Potrafi zaprojektować prostą instalację wentylacyjną.
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Poszerzenie i pogłębienie wiedzy z zakresu centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. Pozyskanie szczegółowej wiedzy w zakresie współpracy urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych z układami grzewczymi, chłodniczymi i elektrycznymi oraz automatycznej regulacji i sterowania.
C2Nabycie umiejętności rozwiązywania i planowania procesów uzdatniania powietrza oraz projektowania centralnych urządzeń klimatyzacyjnych zarówno przemysłowych jak i bytowych.
C3Nabycie umiejętności wykorzystania metod analitycznych do obliczania i analizy całorocznej pracy centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych przemysłowych i bytowych.
 

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:
PEK W01Ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę na temat centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych obsługujących pomieszczenia przemysłowe i bytowe. Ma wiedzę w zakresie współpracy urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych z układami grzewczymi, chłodniczymi i elektrycznymi oraz automatycznej regulacji i sterowania.
PEK W02Zna i odróżnia systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne z regulacją pośrednią i bezpośrednią.
PEK W03Ma poszerzoną wiedzę na temat urządzeń i systemów chłodniczych stosowanych w wentylacji i klimatyzacji.
Z zakresu umiejętności:
PEK U01Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz norm w zakresie wentylacji i klimatyzacji. Potrafi na ich podstawie wykonać obliczenia i projekt z zakresu wentylacji i klimatyzacji.
PEK U02Zna zasady projektowania, wykonywania obliczeń cieplnych i hydraulicznych, doboru zasadniczych układów i urządzeń. Zna zasady wykonywania listy części instalacji powietrznych oraz wykonywania obliczeń hydraulicznych i akustycznych.
PEK U03Potrafi dokonać doboru właściwego urządzenia wentylacyjnego lub klimatyzacyjnego, na tej podstawie obliczyć wymagane moc nagrzewnicy, chłodnicy, nawilżacza parowego itp.
PEK U04Potrafi dokonać analizy całorocznej pracy różnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEK K01Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy, potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania.
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Wstęp, wprowadzenie do przedmiotu, podstawowe pojęcia i definicje. Podział i zadania urządzeń oraz systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.2
Wy2Obliczanie strumieni powietrza wentylującego i klimatyzującego oraz organizacja wymiany powietrza w pomieszczeniach.2
Wy3Procesy wymiany ciepła i masy w elementach urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.2
Wy4Centralne jednoprzewodowe urządzenia wentylacyjne i klimatyzacyjne z regulacja pośrednią.2
Wy5Analiza całorocznej pracy urządzeń klimatyzacyjnych z regulacją pośrednią.2
Wy6Centralne jednoprzewodowe urządzenia wentylacyjne i klimatyzacyjne z regulacja bezpośrednią Analiza całorocznej pracy urządzeń klimatyzacyjnych z regulacją bezpośrednią.2
Wy7Zagadnienia ochładzania i osuszania powietrza w wentylacji i klimatyzacji.2
Wy8Układy chłodnicze z bezpośrednim odparowaniem.2
Wy9Pośrednie układy chłodnicze. Układy chłodnicze z naturalnym przygotowaniem czynnika ziębniczego.2
Wy10Kolokwium zaliczeniowe.2
Suma godzin20
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - ćwiczenia

Liczba
godzin
Cw1Obliczanie urządzenia klimatyzacyjnego typu W dla pomieszczenia technologicznego ze sterowaniem pośrednim wraz z przyjęciem właściwego schematu automatycznej regulacji i sterowania.2
Cw2Obliczanie urządzenia klimatyzacyjnego typu P pomieszczenia technologicznego ze sterowaniem pośrednim wraz z przyjęciem właściwego schematu automatycznej regulacji i sterowania.2
Cw3Obliczanie urządzenia klimatyzacyjnego typu P pomieszczenia technologicznego ze sterowaniem bezpośrednim wraz z przyjęciem właściwego schematu automatycznej regulacji i sterowania.2
Cw4Obliczenie urządzenia klimatyzacyjnego dla pomieszczenia bytowego typu P z recyrkulacją lub odzyskiem ciepła, nawilżaczem parowym i sterowaniem bezpośrednim wraz z przyjęciem właściwego schematu automatycznej regulacji i sterowania.2
Cw5Kolokwium zaliczeniowe.2
Suma godzin10
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - projekt

Liczba
godzin
Pr1Wprowadzenie – wymagania, obowiązujące normy i literatura. Wydanie i omówienie tematów. Bilans ciepła w okresie letnim i zimowym, obliczenie mocy nagrzewnicy i chłodnicy oraz nawilżacza parowego. Przemiany powietrza na wykres i-x.2
Pr2Konsultacje I etapu pracy.2
Pr3Organizacja wymiany powietrza w pomieszczeniu. Dobór elementów zakańczających instalacje (nawiewniki i wywiewniki). Szkicowe rozprowadzenie instalacji. Konsultacje.2
Pr4Konsultacje. Weryfikacja projektu.2
Pr5Schemat obliczeniowy instalacji wentylacji zgodnie z zasadami – rozprowadzenie i dobór kanałów wentylacyjnych. Obliczenia strat ciśnienia w instalacjach powietrznych.2
Pr6Obliczenia akustyczne w instalacjach powietrznych.2
Pr7Konsultacje. Weryfikacja projektu.2
Pr8Schemat automatycznej regulacji i sterowania. Opis techniczny.2
Pr9Konsultacje. Oddanie projektu.2
Pr10Omówienie i zaliczenie projektu.2
Suma godzin20
 
Stosowane narzędzia programowe
N1 Wykład tradycyjny z wykorzystaniem transparencji i slajdów.
N2 Ćwiczenia rachunkowe - dyskusja rozwiązania zadań.
N3 Konsultacje.
N4 Praca własna – przygotowanie do ćwiczeń.
N5 Praca własna – przygotowanie projektu.
N6 Praca własna – samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium.
 

Ocena osiągnięcia przedmiotowych efektów oceniania kształcenia

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia
1 P1PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_K01Kolokwium
2 P2PEK_U01, PEK_U03, PEK_U04Kolokwium
3 F1PEK_U01, PEK_U02Ocena z przygotowania projektu
4 F2PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_U04, PEK_K01Ocena z obrony projektu
  P3=0,6∙F1+0,4∙F2
 

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Pełech A.: „Wentylacja i klimatyzacja – podstawy”. OWPWr. Wrocław 2008
Literatura podstawowa:Pełech A., Szczęśniak S.: „Wentylacja i klimatyzacja. Zadania z rozwiązaniami”. OWPWr. Wrocław 2012
Literatura podstawowa:Przydróżny St. Ferencowicz J.: „Klimatyzacja” Politechnika Wrocławska 1988
Literatura podstawowa:Przydróżny St.: „Wentylacja” Politechnika Wrocławska 1991
Literatura podstawowa:Malicki M.: „Wentylacja i klimatyzacja”, WNT Warszawa 1980
Literatura podstawowa:Recknagel, Sprenger, Schramek.: „Kompendium Ogrzewnictwa i Klimatyzacji” Omni-Scala Wrocław 2008
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Lampe G. i in.: „Projekt klimatyzacji a projekt budynku” Arkady 1981
Literatura uzupełniająca:Chadderton D.V.: „Air Conditioning – a Practical Introduction” E&FN Spon London 1993
Literatura uzupełniająca:Czasopisma: Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja”, „INSTAL”, Chłodnictwo i Klimatyzacja”, „Rynek Instalacyjny”, Instalator Polski”, ASHRAE Handbook, ASHRAE Journal.
 

Opiekun

Imię i nazwisko: Edward Przydróżny
E-mail: edward.przydrozny@pwr.edu.pl
 

Macierz

L.p. Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01S2KOS_W03C1Wy1÷Wy9N1, N3, N6
2PEK_W02S2KOS_W03C1Wy4÷Wy6N1, N3, N6
3PEK_W03S2KOS_W03C1Wy7÷Wy9N1, N3, N6
4PEK_U01S2KOS_U04, S2KOS_U05C1, C2,C3Pr1÷Pr9N2, N3, N4, N5
5PEK_U02S2KOS_U04, S2KOS_U05C1, C2,C3Pr1÷Pr9N2, N3, N4, N5
6PEK_U03S2KOS_U04, S2KOS_U05C1, C2,C3Ćw1÷Ćw4N2, N3, N4, N5
7PEK_U04S2KOS_U04, S2KOS_U05C1, C2,C3Ćw1÷Ćw4N2, N3, N4, N5
8PEK_K01K2IS_K01C1, C2,C3Wy1÷Wy9, Ćw1÷Ćw4N4