| Nazwa w języku polskim: | Niekonwencjonalne źródła energii |
| Nazwa w języku angielskim: | Unconventional energy sources |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne |
| Stopień: | I |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS303201W |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
10 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
0.33 | NAN | NAN | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie wymiany ciepła |
| 2 | Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów. |
| 3 | Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji grzewczych i wentylacyjnych. |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie podstawowych pojęć i rozumienia sposobów pozyskiwania energii ze źródeł niekonwencjonalnych, ich budowy i sposobów eksploatacji oraz cyklu życia urządzeń stosowanych w energetyce niekonwencjonalnej. |
| C2 | Zdobycie wiedzy w zakresie projektowania i eksploatacji prostych instalacji i systemów opartych o niekonwencjonalne źródła energii |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Zdobycie wiedzy w zakresie podstawowych pojęć i rozumienia sposobów pozyskiwania energii ze źródeł niekonwencjonalnych, ich budowy i sposobów eksploatacji oraz cyklu życia urządzeń stosowanych w energetyce niekonwencjonalnej. |
| PEK W02 | Zdobycie wiedzy w zakresie projektowania i eksploatacji prostych instalacji i systemów opartych o niekonwencjonalne źródła energii. |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie. Klasyfikacja źródeł energii. Definicja odnawialnego źródła energii. Polityka UE w zakresie OŹE.Podstawowe definicje i pojęcia. | 2 |
| Wy2 | Energia słoneczna. Urządzenia do przetwarzania energii słonecznej: kolektory słoneczne i ogniwa fotowoltaiczne. | 2 |
| Wy3 | Biomasa i biogaz jako źródło energii.Energia geotermalna w Polsce i na świecie. | 2 |
| Wy4 | Energia wody. Potencjał i możliwości wykorzystania.Pompy ciepła. Zasada pracy i rodzaje pomp ciepła. | 2 |
| Wy5 | Kolokwium. | 2 | Suma godzin | 10 |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny. |
| N2 | Wykład problemowy. |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEK_W01, PEK_W02 | kolokwium |
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Lewandowski W.M., Proekologiczne odnawialne źródła energii, Wydawnictwa Naukowo Techniczne, Warszawa 2001, |
| Literatura podstawowa: | Duffie J.A., Beckman W.A., Solar engineering of thermal processes, John Wiley and Sons, New York 1991, |
| Literatura podstawowa: | Bogdanienko J., Odnawialne źródła energii, PWN, Warszawa 1989, |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Pluta Z., Słoneczne instalacje energetyczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2003, |
| Literatura uzupełniająca: | Wiśniewski G, Kolektory słoneczne. Poradnik wykorzystania energii słonecznej, Centralny Ośrodek Informacji Budownictwa, Warszawa 1992, |
| Literatura uzupełniająca: | Kapuściński J., Rodzoch A., Geotermia niskotemperaturowa w Polsce i na świecie, Stan aktualny i perspektywy rozwoju, uwarunkowania techniczne, środowiskowe i ekonomiczne, Borgis Wydawnictwo Medyczne, Warszawa 2010, |
| Literatura uzupełniająca: | Boczar T. Energetyka wiatrowa: aktualne możliwości wykorzystania, Wydawnictwo Pomiary Automatyka Kontrola, Warszawa 2007 |
| Literatura uzupełniająca: | Stawski P., Water power plants, Wrocław University of Technology, Wrocław 2011, |
| Literatura uzupełniająca: | Rubik M., Pompy ciepła: poradnik, Ośrodek Informacji. Technika instalacyjna w budownictwie. Warszawa 2006, |
| Imię i nazwisko: | Natalia Fidorów-Kaprawy |
| E-mail: | natalia.fidorow@pwr.edu.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | S1KOS_W01 | C1 | Wy1 - Wy5 | N1 |
| 2 | PEK_W02 | S1KOS_W01 | C2 | Wy3 - Wy5 | N1, N2 |