| Nazwa w języku polskim: | Zarządzanie innowacjami w inżynierii środowiska |
| Nazwa w języku angielskim: | Innovation management in the environmental engineering |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | wybieralny |
| Kod przedmiotu: | ISS101001BK |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | 15 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Grupa | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) |
1 | 0.5 | NAN | NAN | NAN |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie ekonomii. |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Pozyskanie wiedzy i umiejętności w zakresie zarządzania procesami innowacyjnymi, w tym w ujęciu środowiskowym. |
| C2 | Poznanie narzędzi wykorzystywanych w budowaniu innowacyjnego przedsiębiorstwa. |
| C3 | Nabycie wiedzy i umiejętności w planowaniu, opracowywaniu oraz wdrażaniu strategii innowacji. |
| C4 | Nabycie umiejętności oceny możliwości wdrożenia procesu innowacyjnego. |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEK W01 | Ma wiedzę w zakresie wdrażania i zarządzania innowacyjnymi rozwiązaniami i metodami. |
| PEK W02 | Ma wiedzę na temat form i źródeł pozyskiwania środków na przedsięwzięcia innowacyjne. |
| PEK W03 | Jest w stanie zaproponować strategię wdrażania innowacji. |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEK U01 | Potrafi zaproponować sposób zarządzania zależnie od rodzaju innowacji oraz zastosować metody wnioskowania i oceny ryzyka w odniesieniu do zaproponowanych procesów |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEK K01 | Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życia |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie: Innowacja, proces innowacyjny jako niezbędny proces we współczesnej firmie. Identyfikacja obszarów w przedsiębiorczości związanej z inżynierią środowiska w kontekście możliwości wprowadzenia innowacyjnych procesów. Idea zrównoważonego rozwoju. | 2 |
| Wy2 | Podstawy organizacji systemu innowacji. Charakterystyka systemu zarządzania innowacjami. Zarządzanie zasobami ludzkimi jako instrument kształtowania innowacyjności. | 4 |
| Wy3 | Metody poszukiwania innowacyjnych rozwiązań, w tym procesach, technikach i technologiach w zakresie inżynierii środowiska. | 2 |
| Wy4 | Źródła innowacji. Innowacyjne przedsiębiorstwo i strategie innowacji. Metody projektowania innowacyjnych produktów i procesów. Ocena i wybór optymalnych wariantów rozwiązań. Ocena ryzyka w odniesieniu do zaplanowanych procesów. | 6 |
| Wy5 | Innowacje oraz transfer nauki, techniki i technologii w Polsce oraz na świecie. | 2 |
| Wy6 | Zarządzanie własnością intelektualną. | 2 |
| Wy7 | Marketing w działalności innowacyjnej. | 2 |
| Wy8 | Finansowanie działalności innowacyjnej. | 4 |
| Wy9 | Ekonomiczne i społeczne efekty innowacji wraz z ich oceną. | 2 |
| Wy10 | Studia przypadków – przykłady innowacyjności w różnych organizacjach. | 2 |
| Wy11 | Zaliczenie. | 2 | Suma godzin | 30 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - ćwiczenia |
Liczba |
|
| Cw1 | Innowacyjność w firmie– podstawy przygotowania przedsiębiorstwa do wprowadzenia innowacji. | 2 |
| Cw2 | Studium wdrażania innowacyjności i uzyskanych efektów innowacji w wybranych organizacjach. | 12 |
| Cw3 | Zaliczenie. | 1 |
| Suma godzin | 15 | |
| Stosowane narzędzia programowe | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny |
| N2 | Wykład – prezentacja multimedialna |
| N3 | Praca grupowa |
| N4 | Konsultacje |
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu kształcenia | Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03 | Kolokwium |
| 2 | F1-F3 | PEK_U01, PEK_K01 | Ocena wykonania zadania, dyskusja wyników, prezentacja i obrona zadania |
| P2 = 0,7F1+ 0,1F2+ 0,2F3 | |||
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Szatkowski K.: Zarządzanie innowacjami i transferem technologii, PWN, Warszawa 2016 |
| Literatura podstawowa: | Knosala R., Boratyńska-Sala A., Jurczyk-Bunkowska M., Zarządzanie innowacjami, PWE, Warszawa 2014 |
| Literatura podstawowa: | Tidd J., Bessanr J.: Zarządzanie innowacjami: Integracja zmian technologicznych, rynkowych i organizacyjnych, Wolters Kulwers SA, Warszawa 2013 |
| Literatura podstawowa: | Karlik M.: Zarządzanie innowacjami w przedsiębiorstwie, Poltext, Warszawa, 2013 |
| Literatura podstawowa: | Ekonomika i zarządzanie innowacjami w warunkach zrównoważonego rozwoju, Robert Ciborowski (red.), Andrzej H. Jasiński (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, 2012 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Portal innowacji (PI) i biblioteka PI : http://www.pi.gov.pl, http://www.pi.gov.pl/parp/chapter_96018.asp |
| Literatura uzupełniająca: | Klincewicz, K. (red.): Zarządzanie, organizacje i organizowanie – przegląd perspektyw teoretycznych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, 2016 |
| Imię i nazwisko: | Izabela Sówka |
| E-mail: | izabela.sowka@pwr.edu.pl |
| L.p. | Przedmiotowy efekt kształcenia | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K1IS_W10, K1IS_W12 | C1-C3 | Wy1-Wy11 | N1,N2 |
| 2 | PEK_W02 | K1IS_W10, K1IS_W12 | C2-C3 | Wy1-Wy8 | N2 |
| 3 | PEK_W03 | K1IS_W10, K1IS_W12 | C3 | Wy7-Wy8 | N2 |
| 4 | PEK_U01 | K1IS_U03 | C3-C4 | Cw1-Cw2 | N3, N4 |
| 5 | PEK_K01 | K1IS_K03 | C3 | Cw1-Cw2 | N3 |