| Nazwa w języku polskim: | Technologie informacyjne |
| Nazwa w języku angielskim: | Information Technology |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | INS300001 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
20 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
0,7 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Podstawowa wiedza z zakresu obsługi komputera |
| 2 | Podstawowa wiedza dotycząca różnego rodzaju urządzeń wejścia / wyjścia |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zapoznanie studentów z głównymi zagadnieniami technologii informatycznych |
| C2 | Zapoznanie studentów z metodami rozwiązywania problemów inżynierskich przy pomocy technik komputerowych |
| C3 | Zapoznanie studentów z rynkiem oprogramowania |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia technicznych i pozatechnicznych uwarunkowań i skutków działalności inżynierskiej |
| PEU_W02 | Ma wiedzę z zakresu pokrewnych kierunków kształcenia oraz studiowanego kierunku |
| PEU_W03 | Ma wiedzę pozwalającą na przygotowywanie opracowań i projektów z zakresu inżynierii środowiska przy wykorzystaniu technik komputerowych |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie, podstawowe pojęcia technologii informacyjnej. | 2 |
| Wy2 | Edytor tekstu typu WYSIWYG. | 2 |
| Wy3 | Skład tekstu w systemie Latex. | 2 |
| Wy4 | Grafika rastrowa, wektorowa, profile kolorów, przygotowanie materiałów do druku. | 2 |
| Wy5 | Karty graficzne, systemy operacyjne, korespondencja seryjna. | 2 |
| Wy6 | Praca z interfejsem graficznym i interfejsem tekstowym, podstawowe polecenia powłoki. | 2 |
| Wy7 | Zagadnienia sieciowe, Internet, Bezpieczeństwo IT, szyfrowanie, podpis cyfrowy. | 2 |
| Wy8 | Arkusz kalkulacyjny, tabele przestawne. | 1 |
| Wy9 | Pierwsze kolokwium zaliczeniowe. | 1 |
| Wy10 | Tworzenie wykresów. | 1 |
| Wy11 | Drugie kolokwium zaliczeniowe. | 1 |
| Wy12 | Prezentacja danych w technice komputerowej, easter egg w rozwiązaniach IT. | 1 |
| Wy13 | Trzecie kolokwium zaliczeniowe. | 1 | Suma godzin | 20 |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Wykład tradycyjny. |
| N2 | Wykład multimedialny. |
| N3 | Wykład problemowy. |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | F1 | PEU_W01; PEU_W02; PEU_W03, PEU_K01 | Kolokwium |
| 2 | F2 | PEU_W01, PEU_W02, PEU_W03, PEU_K01 | Kolokwium |
| 3 | F3 | PEU_W01, PEU_W02, PEU_W03, PEU_K01 | Kolokwium |
| P=MAX(F1, F2, F3) | |||
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | ABC komputera, Piotr Wróblewski, Helion |
| Literatura podstawowa: | Anatomia PC, Piotr Metzger, Helion |
| Literatura podstawowa: | Podpis elektroniczny - zasady działania, Wojciech Nowakowski, Robert Poznański, Elektronika 7/2010, str. 265 - 267 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Typografia typowej książki, Robert Chwałowski, Helion 2002 |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Juliusz Walaszczyk |
| E-mail: | juliusz.walaszczyk@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|