WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Oczyszczanie wód
Nazwa w języku angielskim: Water treatment
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie odpadów
Stopień: II
Forma: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS404105
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

20 10 20

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

60 60 60

Forma zaliczenia

Egzamin na ocenę Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę
Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)

Liczba punktów ECTS

2 2 2

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2 2

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

1,2 0,4 0,8
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
1Ma wiedzę na poziomie inżynierskim w zakresie chemii wody i oczyszczania wody
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Poznanie mechanizmów, przebiegu i skuteczności niekonwencjonalnych procesów oczyszczania wody, w tym również wody przeznaczonej do wybranych celów przemysłowych, a także zagadnień związanych z wtórnym zanieczyszczeniem wody
C2Nabycie umiejętność oceny wpływu jakości oczyszczanej wody oraz parametrów technologicznych procesów jednostkowych na skuteczność usuwania różnych frakcji zanieczyszczeń
C3Nabycie umiejętności pozyskiwana najnowszych informacji literaturowych na temat zaawansowanych metod oczyszczania, odsalania i demineralizacji wody, ich opracowania i prezentacji
 
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ
Z zakresu wiedzy:
PEU_W01Ma wiedzę dotyczącą przebiegu i skuteczności niekonwencjonalnych procesów oczyszczania wody. Potrafi ustalić technologię oczyszczania wody w zależności od jej składu i wymaganej jakości
PEU_W02Ma wiedzę dotyczącą zasad działania oraz eksploatacji urządzeń wykorzystywanych w niekonwencjonalnych i zaawansowanych układach oczyszczania wody
Z zakresu umiejętności:
PEU_U01Potrafi na podstawie analiz składu wody surowej zaproponować warianty technologiczne uzdatniania wody, w tym odsalania, zmiękczania i demineralizacji, przeprowadzić badania laboratoryjne i na ich podstawie ocenić przydatność zaproponowanych metod
PEU_U02Potrafi pozyskać dane literaturowe na temat niekonwencjonalnych procesów oczyszczania wody, opracować je, ocenić ich przydatność i zaprezentować
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEU_K01Posiada umiejętność kreatywnego działania
PEU_K02Posiada umiejętność określenia sposobu postępowania dla osiągnięcia określonego celu
PEU_K03Jest gotów do współpracy w zespole
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Wprowadzenie. Czynniki wpływające na przebieg i skuteczność podstawowych procesów oczyszczania wód powierzchniowych i podziemnych. 2
Wy2Niekonwencjonalne procesy oczyszczania wody - infiltracja (mechanizm procesu, skuteczność oczyszczania, urządzenia i instalacje).2
Wy3Niekonwencjonalne procesy oczyszczania wody - utlenianie chemiczne (czynniki utleniające, mechanizm i reakcje utleniania, skuteczność oczyszczania, urządzenia i instalacje).2
Wy4Niekonwencjonalne procesy oczyszczania wody - filtracja przez złoża biologicznie aktywne (mechanizm adsorpcji, biodegradacji i bioregeneracji, skuteczność oczyszczania, urządzenia i instalacje).2
Wy5Niekonwencjonalne procesy oczyszczania wody - zmiękczanie metodami strąceniowymi; zmiękczanie i demineralizacja metodą wymiany jonowej (reagenty, jonity, mechanizm i przebieg procesu, skuteczność oczyszczania, urządzenia i sekwencje wymieniaczy jonowych).2
Wy6Hybrydowe i zintegrowane procesy membranowe: charakterystyka i skuteczność.2
Wy7Zastosowanie procesów niekonwencjonalnych do oczyszczania wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi oraz do wybranych celów przemysłowych.2
Wy8Chemiczna i biologiczna stabilność wody oczyszczonej.2
Wy9Nieorganiczne i organiczne zanieczyszczenia wtórne powstające podczas oczyszczania wody.2
Wy10Zmiany jakości wody w systemie jej dystrybucji i zapobieganie wtórnemu zanieczyszczeniu wody.2
Suma godzin20
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - laboratorium

Liczba
godzin
La1Wprowadzenie do ćwiczeń, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym oraz zasad zaliczenia ćwiczeń2
La2Usuwanie zanieczyszczeń organicznych z wody metodą wymiany jonowej4
La3Korekta pH wody, dekarbonizacja wody, koagulacja zanieczyszczeń wody wapnem4
Suma godzin10
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - seminarium

Liczba
godzin
Se1Wprowadzenie2
Se2Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se3Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se4Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se5Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se6Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se7Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se8Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se9Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości 2
Se10Zaliczenie2
Suma godzin20
 
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1 Wykład informacyjny
N2 Wykład problemowy
N3 Obliczenie wyników pomiarów
N4 Opracowanie raportu z badań
N5 Prezentacja multimedialna
 

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu uczenia się Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się
1 P1PEK_W01, PEK_W02egzamin
2 F1, F2PEK_U01kartkówka
3 F3PEK_U01, PEK_K01, PEK_K02, PEK_K03sprawozdanie
4 F4PEK_U02, PEK_K01, PEK_K02wygłoszenie prezentacji
5 F5PEK_U02, PEK_K01, PEK_K02udział w dyskusji
6 F6PEK_U02, PEK_K01, PEK_K02referat
  P2 = 0,4F1 + 0,4F2 + 0,2F3 P3 = 0,6F4 + 0,1F5 + 0,3F6
 

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Kowal A.L., Świderska-Bróż M., Oczyszczanie wody Podstawy teoretyczne i technologiczne, procesy i urządzenia, PWN, Warszawa 2009.
Literatura podstawowa:Uzdatnianie wody. Procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne, praca zbiorowa pod redakcją J. Nawrockiego, PWN, Warszawa 2010.
Literatura podstawowa:Odnowa wody. Podstawy teoretyczne procesów, praca zbiorowa pod redakcją A.L. Kowala, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1996.
Literatura podstawowa:Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych
Literatura podstawowa:B. E. Gomółkowie, Ćwiczenia laboratoryjne z chemii wody, Wyd. PWr , Wrocław 1996
Literatura podstawowa:Bodzek M., Konieczny K., Wykorzystanie procesów membranowych w uzdatnianiu wody, Projprzem-EKO, Bydgoszcz 2005
Literatura podstawowa:Anielak A.M, Wysokoefektywne metody oczyszczania wody, PWN, Warszawa 2016
Literatura podstawowa:Czasopisma polsko- i obcojęzyczne tematycznie związane z oczyszczaniem wody.
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:M. Bodzek, K. Konieczny, Usuwanie zanieczyszczeń nieorganicznych ze środowiska wodnego metodami membranowymi, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011
Literatura uzupełniająca:Water Treatment: Principles and Design. Jon Wiley & sons, Inc., Second Edition, 2005
Literatura uzupełniająca:S. l D. Faust, O. M. Aly, Chemistry of Water Treatment. Lewis Publisher, Second Edition, 1998
Literatura uzupełniająca:G. Budd, B. Long, J. Edwards, P. Singer, M. Meisch, Evaluation of MIEX Process Impacts on Different Source Waters. AwwaRF Report 91067F, 2006.
Literatura uzupełniająca:E. Roberts Alle, Water quality control handbook, McGraw-Hill, New York, 2007
 

OPIEKUN PRZEDMIOTU

Imię i nazwisko: Wojciech Adamski
E-mail: wojciech.adamski@pwr.edu.pl
 

MACIERZ

L.p. Przedmiotowy efekt uczenia się Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***