| Nazwa w języku polskim: | Gospodarka odpadami 2 |
| Nazwa w języku angielskim: | Solid waste management 2 |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS303172P |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
20 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
90 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
3 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
3 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
0,8 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie gospodarki odpadami komunalnymi |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Wykonanie obliczeń technologicznych wybranych układów urządzeń do przetwarzania różnych strumieni odpadów |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEU_U01 | Potrafi opracować koncepcję zakładu przetwarzania odpadów komunalnych |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - projekt |
Liczba |
|
| Pr1 | Wprowadzenie do projektu, omówienie zakresu | 2 |
| Pr2 | Omówienie podstawowych wymogów systemu gospodarki odpadami, metodyki obliczania bilansu ilościowo-jakościowych odpadów komunalnych. Dyskusje, konsultacje oraz bieżące sprawdzanie stanu realizacji projektu. | 6 |
| Pr3 | Przedstawienie obliczeń technologicznych mechaniczno-biologicznego przetwarzania odpadów komunalnych. Dyskusje, konsultacje oraz bieżące sprawdzanie stanu realizacji projektu. | 6 |
| Pr4 | Omówienie planu sytuacyjnego zakładu mechaniczno-biologicznego przetwarzania odpadów komunalnych. Dyskusje, konsultacje oraz bieżące sprawdzanie stanu realizacji projektu. | 2 |
| Pr5 | Dyskusje, konsultacje oraz bieżące sprawdzanie stanu realizacji projektu. | 2 |
| Pr6 | Ocena i zaliczanie projektów | 2 |
| Suma godzin | 20 | |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Praca własna (wykonanie obliczeń/opracowanie projektu) |
| N2 | Konsultacje |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEU_U01 | Oddanie i obrona projektu |
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Białowiec A i inni: Innowacje w gospodarce odpadami. Zagadnienia wybrane. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. 2018 |
| Literatura podstawowa: | Rosik-Dulewska Cz.: Podstawy gospodarki odpadami. Wyd. naukowe PWN, Warszawa, 2015. |
| Literatura podstawowa: | Jędrczak, A. Biologiczne przetwarzanie odpadów, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008 Politechniki Wrocławskiej. Wrocław, 2006 |
| Literatura podstawowa: | den Boer, E., Hryb, W. Kozłowska, B. Gospodarka odpadami komunalnymi. Szanse, wyzwania i zagrożenia, monografia naukowa, Texter, 2017. |
| Literatura podstawowa: | Białowiec A i inni: Innowacje w gospodarce odpadami. Zagadnienia wybrane. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. 2018 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Periodyki z zakresu tematycznie dotyczącego gospodarki odpadami dostępne w bibliotece Wydziału Inżynierii Środowiska PWr. |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Kamil Banaszkiewicz |
| E-mail: | kamil.banaszkiewicz@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEU_U01 | K1IS_U10 | C1 | Pr2-Pr5 | N1, N2 |