| Nazwa w języku polskim: | Podstawy BIM ( Building Information Modelling) |
| Nazwa w języku angielskim: | Fundamentals of BIM (Building Information Modelling) |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | wybieralny |
| Kod przedmiotu: | ISS101001BK |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | 15 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
1 | 1 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę z zakresu oprogramowania AutoCAD |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Poznanie narzędzi wykorzystywanych w parametrycznym modelowaniu informacji o budynku |
| C2 | Nabycie podstawowych umiejętności posługiwania się technikami modelowania informacji o budynku potrzebnymi do wykonywania dokumentacji technicznej branży sanitarnej |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma podstawową wiedzę z zakresu procesu parametrycznego modelowania informacji o budynku |
| PEU_W02 | Ma podstawową wiedzę na temat rodzajów oprogramowania przeznaczonego do projektowania trójwymiarowego |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEU_U01 | Potrafi przygotować materiały i narzędzia dotyczące wybranego budynku niezbędne do zaprojektowania instalacji z zakresu wentylacji, ogrzewnictwa i instalacji sanitarnych. |
| PEU_U02 | Potrafi sporządzić rysunki techniczne opracowania projektowego w zakresie podstawowym wewnętrznych instalacji sanitarnych |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych. |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie do modelowania informacji o budynku (BIM)-cz.1 | 2 |
| Wy2 | Wprowadzenie do modelowania informacji o budynku (BIM)-cz.2. Rozwój technologii modelowania informacji o budynku na świecie-cz.1 | 2 |
| Wy3 | Rozwój technologii modelowania informacji o budynku na świecie-cz.2 | 2 |
| Wy4 | Polska perspektywa dotycząca stosowania narzędzi modelowania informacji o budynku-cz.1 | 2 |
| Wy5 | Polska perspektywa dotycząca stosowania narzędzi modelowania informacji o budynku-cz.2. Możliwości przetrwania na rynku bez wdrażania technologii BIM-cz.1 | 2 |
| Wy6 | Możliwości przetrwania na rynku bez wdrażania technologii BIM-cz.2 | 2 |
| Wy7 | Technologie BIM i komunikacja projektowa | 2 |
| Wy8 | Przegląd oprogramowania do pracy w BIM-cz.1 | 2 |
| Wy9 | Przegląd oprogramowania do pracy w BIM-cz.2 | 2 |
| Wy10 | Integracja projektowania wspomaganego komputerowo z modelowaniem informacji o budynku | 2 |
| Wy11 | Projektowanie z wykorzystaniem technologii BIM (szczegółowe omówienie funkcji wybranego programu)-cz.1 | 2 |
| Wy12 | Projektowanie z wykorzystaniem technologii BIM (szczegółowe omówienie funkcji wybranego programu)-cz.2 | 2 |
| Wy13 | Projektowanie z wykorzystaniem technologii BIM (szczegółowe omówienie funkcji wybranego programu)-cz.3 | 2 |
| Wy14 | Koszty wprowadzenia narzędzi do stosowania technologii BIM w biurze projektowym | 2 |
| Wy15 | Kolokwium | 2 | Suma godzin | 30 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - ćwiczenia |
Liczba |
|
| Cw1 | Przygotowanie i edycja podkładu architektonicznego wybranych budynków-cz.1 | 2 |
| Cw2 | Przygotowanie i edycja podkładu architektonicznego wybranych budynków-cz.2 | 2 |
| Cw3 | Wykonanie wybranych fragmentów wewnętrznej instalacji wodociągowej-cz.1 | 2 |
| Cw4 | Wykonanie wybranych fragmentów wewnętrznej instalacji wodociągowej-cz.2 | 2 |
| Cw5 | Wykonanie wybranych fragmentów wewnętrznej instalacji kanalizacyjnej-cz.1 | 2 |
| Cw6 | Wykonanie wybranych fragmentów wewnętrznej instalacji kanalizacyjnej-cz.2 | 2 |
| Cw7 | Wykonanie wybranych fragmentów wewnętrznej instalacji gazowej, wentylacyjnej/klimatyzacyjnej lub centralnego ogrzewania | 2 |
| Cw8 | Prezentacja wykonanych zadań | 1 |
| Suma godzin | 15 | |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
| N2 | Wykonanie rysunków projektowych z wykorzystaniem oprogramowania ArCADia BIM wersja studencka |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEU_W01, PEU_W02 | kolokwium |
| 2 | P2 | PEU_U01, PEU_U02, PEU_K01 | Ocena wykonanych rysunków technicznych wybranych instalacji wewnętrznych branży sanitarnej, prezentacja i obrona zadania |
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Kasznia D., Magiera J., Wierzowiecki P.: BIM w praktyce. Standardy. Wdrożenie. Case Study, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2016 |
| Literatura podstawowa: | Ślęk R., ArchiCAD. Wprowadzenie do projektowania BIM, Wydawnictwo Helion, 2013 |
| Literatura podstawowa: | Tomana A.: BIM - Innowacyjna technologia w budownictwie. Podstawy, standardy, narzędzia, Wydawnictwo Builder, 2016 |
| Literatura podstawowa: | Jaskulski A.: AutoCAD 2019/LT2019/Web/Mobile+ Kurs projektowania parametrycznego i nieparametrycznego 2D i 3D, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Pasek J.: Modelowanie wnętrz w 3D z wykorzystaniem bezpłatnych narzędzi, Wydawnictwo Helion, 2011 |
| Literatura uzupełniająca: | Holzer D.: The BIM Manager Handbook, Guidance for Professionals in Architecture, Engineering, and Contruction, Wydawnictwo Wiley, 2016 |
| Literatura uzupełniająca: | Kirby L., Krygiel E., Kim M., Mastering Autodesk Revit 2018, Wydawnictwo John Wiley & Sons Inc., 2017 |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Andrzej Jedlikowski, Maciej Skrzycki , |
| E-mail: | andrzej.jedlikowski@pwr.edu.pl, maciej.skrzycki@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEU_W01 | K1IS_W12 | C1 | Wy1-Wy7 | N1 |
| 2 | PEU_W02 | K1IS_W05, K1IS_W06 | C1 | Wy8-Wy14 | N1 |
| 3 | PEU_U01 | K1IS_U04 | C2 | Ćw1, Ćw2 | N2 |
| 4 | PEU_U02 | K1IS_U04 | C2 | Ćw3-Ćw8 | N2 |
| 5 | PEU_K01 | K1IS_K01 | C2 | Ćw3-Ćw8 | N2 |