| Nazwa w języku polskim: | Ochrona powietrza 1 |
| Nazwa w języku angielskim: | Air protection 1 |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS303154 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
20 | 10 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
0,7 | 0,4 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki i termodynamiki |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie źródeł zanieczyszczeń powietrza (w tym gazów cieplarnianych) i mechanizmów ich powstawania |
| C2 | Poznanie sposobów modelowania rozprzestrzeniania zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym |
| C3 | Nabycie umiejętności pozyskiwania informacji z baz danych w zakresie charakterystyki źródeł emisji zanieczyszczeń do atmosfery i sposobów ograniczania emisji. |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma wiedzę w zakresie podstawowych zanieczyszczeń powietrza (w tym gazów cieplarnianych) oraz źródeł ich emisji |
| PEU_W02 | Zna podstawy modelowania zjawiska transportu i rozprzestrzeniania zanieczyszczeń w atmosferze |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEU_U01 | Potrafi przygotować i przedstawić prezentację poświęconą aktualnym problem w ochronie atmosfery i wskazać najlepsze dostępne techniki ograniczające emisję, w tym alternatywne technologie niskoemisyjne (tj. OZE, CCS) |
| PEU_U02 | Potrafi przygotować udokumentowane opracowanie z zakresu ochrony atmosfery (referat) |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Ma świadomość związków pomiędzy naturalnie przebiegającymi procesami w atmosferze i wpływem działalności przemysłowej na środowisko |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie : atmosfera ziemska, klasyfikacja źródeł emisji i systematyka zanieczyszczeń powietrza oraz gazów cieplarnianych, sposoby ochrony atmosfery | 2 |
| Wy2 | Podstawowe zanieczyszczenia powietrza (w tym gazy cieplarniane i ich prekursory), główne źródła ich pochodzenia, procesy spalania a zanieczyszczenie powietrza | 2 |
| Wy3 | Wybrane technologie przemysłowe jako źródła emisji | 4 |
| Wy4 | Czynniki determinujące rozprzestrzenianie zanieczyszczeń w atmosferze | 2 |
| Wy5 | Metodologiczne podstawy modelowania zjawiska rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosfery, systematyka modeli dyspersji zanieczyszczeń | 2 |
| Wy6 | Sposoby modelowania wyniesienia smugi zanieczyszczeń | 1 |
| Wy7 | Modele gaussowskie - geneza, podstawy matematyczne, sens fizyczny współczynników dyfuzji atmosferycznej | 1 |
| Wy8 | Przegląd modeli transportu i rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń | 2 |
| Wy9 | Referencyjna metodyka obliczeń poziomów substancji w powietrzu stosowana w Polsce | 2 |
| Wy10 | Kolokwium | Suma godzin | 18 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - seminarium |
Liczba |
|
| Se1 | Wprowadzenie, wybór tematów | 2 |
| Se2 | Niska emisja ? przyczyny, stan prawny, sposoby poprawy, zanieczyszczenia komunikacyjne, przykłady | 2 |
| Se3 | Technologie niskoemisyjne ? spalanie paliw, przemysł | 2 |
| Se4 | Ograniczanie emisji gazów cieplarnianych ? OZE | 2 |
| Se5 | Paliwa alternatywne | 2 |
| Suma godzin | 10 | |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Prezentacja multimedialna |
| N2 | Dyskusja problemowa |
| N3 | Praca własna - przygotowanie do kolokwium |
| N4 | Praca własna ? opracowanie referatu i prezentacji na seminarium |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEU_W01, PEU_W02 | Kolokwium |
| 2 | F1 | PEU_U01 | Ocena za wartość merytoryczną prezentacji i stan wiedzy prelegenta |
| 3 | F2 | PEU_U02 | Ocena za formę prezentacji i jakość wystąpienia |
| 4 | F3 | PEU_K01 | Ocena za udział w dyskusjach problemowych ? na podstawie protokołów opracowywanych przez studentów |
| P2=(F1+F2+F3)/3 | |||
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Markiewicz M.T., Podstawy modelowania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004. |
| Literatura podstawowa: | Rozporządzenie MŚ z dn. 26.01.2010 w spr. wartości odniesienia dla niektórych substancji w powietrzu (Dz.U.2010.16.87) i inne związane akty prawne |
| Literatura podstawowa: | Wielgosiński G., Zarzycki R., Technologie i procesy ochrony powietrza, PWN, W-wa, 2018. |
| Literatura podstawowa: | Janka R.M., Podstawy inżynierii środowiska. Obliczanie emisji zanieczyszczeń gazowych. Uniw. Opolski, Opole 2007. |
| Literatura podstawowa: | Kożuchowski K. (red.), Meteorologia i klimatologia, PWN 2009. |
| Literatura podstawowa: | EMEP EEA Air Pollution Inventory Guidebook , Technical Report No 12/ 2013 |
| Literatura podstawowa: | Rutkowski J.D., Źródła zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego, Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1993. |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Juda J., Chróściel S., Ochrona powietrza atmosferycznego. Zagadnienia wybrane. Wyd. Polit. Warsz. 1980. |
| Literatura uzupełniająca: | Bac S., Rojek M., Meteorologia i klimatologia w inżynierii środowiska, Wyd.U.P., 2012 |
| Literatura uzupełniająca: | Kucowski J., Laudyn D., Przekwas M., Energetyka a ochrona środowiska, WN-T, W-wa, 1993 |
| Literatura uzupełniająca: | Łobocki L., Wskazówki metodyczne dotyczące modelowania matematycznego w systemie zarządzania jakością powietrza, Polit. Warsz., Wyd. przez MŚ, GIOŚ, W-wa, 2003 |
| Literatura uzupełniająca: | Vallero D.A., Fundamentals of air pollution, Fourth Edition, Elsevier, 2008 |
| Literatura uzupełniająca: | Tiwary A., et al., Air pollution. Measurement, modeling and mitigation, Taylor & Francis Group, 2019. |
| Literatura uzupełniająca: | Noel de Nevers, Air pollution control engineering, 3rd edition, Waveland Press, inc., Illinois, 2017. |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Kazimierz Gaj |
| E-mail: | kazimierz.gaj@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|