| Nazwa w języku polskim: | Hydrologia i nauka o Ziemi |
| Nazwa w języku angielskim: | Hydrology and Earth sciences |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS101020 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
1 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie matematyki, fizyki i chemii |
| 2 | Ma podstawową wiedzę w zakresie biologii środowiska |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie podstawowej wiedzy o budowie Ziemi i funkcjonowaniu geosystemów |
| C2 | Poznanie i zrozumienie procesu obiegu wody w hydrosferze ze szczególnym uwzględnieniem zasobów wodnych wykorzystywanych w inżynierii środowiska i gospodarce wodnej |
| C3 | Nabycie umiejętności korzystania z pomiarów hydrometrycznych i ich wykorzystania dla potrzeb inżynierskich |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma wiedzę o procesach geologicznych i litosferze |
| PEU_W02 | Ma wiedzę w zakresie zjawisk i procesów hydrologicznych oraz zasobów wodnych |
| PEU_W03 | Zna podstawowe zasady modelowania wybranych elementów hydrologicznych |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Ma świadomość ważności podejmowanych decyzji i ich wpływu na środowisko |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Rola skał litosfery w inżynierii środowiska. Klasyfikacja i charakterystyka skał litosfery. Czas geologiczny | 2 |
| Wy2 | Procesy geologiczne i ich rola w powstawaniu form geomorfologicznych i złóż. Wody podziemne. Wpływ wody na właściwości fizykomechaniczne i chemiczne skał. Antropogeniczne przekształcenia litosfery | 2 |
| Wy3 | Wprowadzenie do wykładu z hydrologii. Pozycja hydrologii w systemie nauk o Ziemi i o wodzie | 2 |
| Wy4 | Cykl hydrologiczny, zlewnia hydrologiczna i jej bilans wodny | 2 |
| Wy5 | Opady atmosferyczny: rodzaje opadów i ich charakterystyki, metody pomiarów opadów | 2 |
| Wy6 | Przetwarzanie danych opadowych dla potrzeb inżynierii środowiska i gospodarki wodnej | 2 |
| Wy7 | Czynniki determinujące wielkość retencji i parowania, metody określania tych wielkości | 2 |
| Wy8 | Odpływ powierzchniowy i podziemny, metody i przyrządy do pomiaru stanów wody i natężenia przepływu | 2 |
| Wy9 | Obserwacje wodowskazowe. Charakterystyczne stany wody, strefy stanów wody. Związki stanów wody | 2 |
| Wy10 | Metody określania krzywej przepływu. Przepływy charakterystyczne | 2 |
| Wy11 | Prawdopodobieństwo zjawisk hydrologicznych. Przepływy o określonym prawdopodobieństwie występowania | 2 |
| Wy12 | Podstawowe parametry fizyczno-geograficzne cieków i zlewni. Określanie odpływów z małych zlewni | 3 |
| Wy13 | Erozja wodna gleb i podstawy jej modelowania | 2 |
| Wy14 | Pomiar i obliczanie transportu rumowiska rzecznego | 2 |
| Wy15 | Kolokwium | 1 | Suma godzin | 30 |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny |
| N2 | Wykład problemowy |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEU_W01, PEU_W02, PEU_W03, PEU_K01 | Kolokwium |
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Byczkowski A., Hydrologia, t. 1 i 2, Wyd. SGGW, Warszawa 1996 |
| Literatura podstawowa: | Bajkiewicz-Grabowska E., Magnuszewski A., Mikulski Z., Hydrometria, PWN, Warszawa 1993 |
| Literatura podstawowa: | Soczyńska U. (red.), Hydrologia dynamiczna, PWN, Warszawa 1997 |
| Literatura podstawowa: | Ozga-Zielińska M., Brzeziński J., Hydrologia stosowana, PWN, Warszawa 1994 |
| Literatura podstawowa: | Koszela J., Teisseyre B., Geologia inżynierska. Materiały pomocnicze do wykładu, Wyd. PWr, Wrocław 1991 |
| Literatura podstawowa: | Mizerski W., Geologia dynamiczna dla geografów, PWN, Warszawa 1999 |
| Literatura podstawowa: | Macioszczyk A., Hydrogeochemia, Wyd. Geol., Warszawa 1987 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Bajkiewicz-Grabowska E., Magnuszewski A., Mikulski Z., Przewodnik do ćwiczeń z hydrologii ogólnej, PWN, Warszawa 1993 |
| Literatura uzupełniająca: | Ciepielowski A., Dąbkowski Sz., Metody obliczeń przepływów maksymalnych w małych zlewniach rzecznych (z przykładami), Wyd. Instytut Psychologii PAN, Warszawa 2006 |
| Literatura uzupełniająca: | Kotowski A., Kaźmierczak B., Dancewicz A., "Modelowanie opadów do wymiarowania kanalizacji", Wyd. Komitetu Inżynierii Lądowej i Wodnej PAN. Studia z zakresu Inżynierii nr 68, Warszawa 2010 |
| Literatura uzupełniająca: | Licznar P., Modelowanie erozji wodnej gleb, Wyd. Akademii Rolniczej we Wrocławiu, Wrocław 2001 |
| Literatura uzupełniająca: | Licznar P., Łomotowski J., Rojek M., "Pomiary i przetwarzanie danych opadowych dla potrzeb projektowania i eksploatacji systemów odwodnieniowych", Wyd. FUTURA/PZIiTS Poznań 2005 |
| Literatura uzupełniająca: | Atlas Hydrologiczny Polski, IMiGW, Wyd. Geol. Warszawa, 1996 |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Marcin Wdowikowski |
| E-mail: | marcin.wdowikowski@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|