WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Oczyszczanie ścieków 3
Nazwa w języku angielskim: Wastewater treatment 3
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie odpadów
Stopień: I
Forma: stacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS101088
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

30 15

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

60 30

Forma zaliczenia

Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę
Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)

Liczba punktów ECTS

2 1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2 1

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

1 0,7
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
1Ma wiedzę z zakresu procesów technologicznych oczyszczania ścieków i przeróbki osadów ściekowych.
2Ma wiedzę z zakresu chemii ogólnej.
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zapoznanie studentów z wybranymi procesami oczyszczania ścieków i przeróbki osadów ściekowych.
C2Nabycie umiejętności przeprowadzania badań technologicznych ścieków i osadów, ustalania parametrów procesów i interpretacji uzyskanych wyników.
C3Nabycie umiejętności pozyskiwania danych literaturowych na temat procesów oczyszczania ścieków i przeróbki osadów ściekowych, ich opracowywania i prezentacji.
C4Nabycie umiejętności pracy w grupie.
 
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ
Z zakresu wiedzy:
Z zakresu umiejętności:
PEU_U01Potrafi przeprowadzić proste badania laboratoryjne i na podstawie analiz wybranych parametrów ścieków i osadów ocenić skuteczność oczyszczania ścieków i efekty przeróbki osadów.
PEU_U02Potrafi pozyskać dane literaturowe na temat na temat procesów oczyszczania ścieków i technologii przeróbki osadów ściekowych, opracować je i zaprezentować.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEU_K01Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w tym lidera, wykonawcy, sprawozdawcy.
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - laboratorium

Liczba
godzin
La1Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym, omówienie metod analitycznych, ćwiczenia z obliczeń chemicznych.4
La2Sedymentacja wstępna ścieków miejskich - badania w leju Imhoffa.4
La3Oczyszczanie ścieków w procesie tlenowego osadu czynnego z nitryfikacją.4
La4Kinetyka sedymentacji zawiesin kłaczkowatych.4
La5Dobór dawki polielektrolitu dla procesów odwadniania osadów.4
La6Grawitacyjne zagęszczanie osadów ściekowych.4
La7Oczyszczanie ścieków na złożu biologicznym.4
La8Zaliczenie.2
Suma godzin30
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - seminarium

Liczba
godzin
Se1Wprowadzenie.1
Se2Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Se3Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Se4Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Se5Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Se6Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Se7Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Se8Urządzenia, procesy i układy technologiczne oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów.2
Suma godzin15
 
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1 Obliczenie wyników pomiarów.
N2 Opracowanie raportu z badań.
N3 Konsultacje.
N4 Prezentacja multimedialna.
 

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu uczenia się Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się
1 F1-F6PEU_U01, PEU_K01kartkówka
2 F7PEU_U01, PEU_K01sprawozdanie, odpowiedzi ustne
3 F8PEU_U02, PEU_K01prezentacja
4 F9PEU_U02, PEU_K01udział w dyskusji
5 F10PEU_U02, PEU_K01raport
  P1 = 0,15(F1 + F2 + F3 + F4 + F5 + F6) + 0,1F7 P2 = 0,6F8 + 0,2F9 +0,2F10
 

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Komplet materiałów (Lecture Notes) dostarczonych przez prowadzącego zajęcia
Literatura podstawowa:Metcalf and Eddy Inc., Wastewater Engineering. Treatment and Reuse Environmental Science for Environmental Management, McGraw Hill (2003)
Literatura podstawowa:M. Henze, P. Herremoes, J. la Cour Jansen, E. Arvin, Wastewater Treatment. Biological and Chemical Processes, Springer (2002)
Literatura podstawowa:Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Metcalf & Eddy, Inc. (1991), Wastewater Engineering: Treatment, Disposadl and Reuse, McGraw Hill, Inc.
Literatura uzupełniająca:B. Cywiński i in., Oczyszczanie ścieków miejskich (t.1,2). Arkady, Warszawa 1972.
Literatura uzupełniająca:B. Cywiński i in., Oczyszczanie ścieków, t.1. Oczyszczanie mechaniczne i chemiczne, Arkady, Warszawa 1983.
Literatura uzupełniająca:L. Hartman, Biologiczne oczyszczanie ścieków, Instalator Polski, Warszawa 1996.
Literatura uzupełniająca:J. Łomotowski, A. Szpindor, Nowoczesne systemy oczyszczania ścieków, Arkady, 1999.
Literatura uzupełniająca:Praca zbiorowa, Poradnik eksploatatora oczyszczalni ścieków, PZiTS Poznań, 1997.
Literatura uzupełniająca:J. Bever, A. Stein, H. Teichmann, Zaawansowane metody oczyszczania ścieków, Projprzem EKO, Bydgoszcz, 1997.
Literatura uzupełniająca:K. Imhoff, Kanalizacja miast i oczyszczanie ścieków. Poradnik. Projprzem EKO, Bydgoszcz, 1996.
Literatura uzupełniająca:Praca zbiorowa, Odnowa wody. Podstawy teoretyczne procesów. (praca zbiorowa), Politechnika Wrocławska ,1996.
Literatura uzupełniająca:Z. Heinrich, A. Witkowski, Urządzenia do oczyszczania ścieków. Projektowanie, przykłady obliczeń, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2005.
Literatura uzupełniająca:Z. Heidrich i in., Obliczanie urządzeń do oczyszczania ścieków, Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1981.
Literatura uzupełniająca:Czasopisma naukowe
 

OPIEKUN PRZEDMIOTU

Imię i nazwisko: Kamil Janiak
E-mail: kamil.janiak@pwr.edu.pl
 

MACIERZ

L.p. Przedmiotowy efekt uczenia się Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEU_U01K1IS_U11, S1ZWS_U04C1, C2, C4La1, La2, La3, La4, La5, La6, La7N1, N2
2PEU_U02K1IS_U11, S1ZWS_U02, S1ZWS_U03C1, C3Se1, Se2, Se3, Se4, Se5, Se6, Se7N3, N4
3PEU_K01K1IS_K01, K1IS_K03C3, C4La1, La2, La3, La4, La5, La6, La7, Se1, Se2, Se3, Se4, Se5, Se6, Se7N1, N2