| Nazwa w języku polskim: | Najlepsze dostępne techniki ochrony powietrza |
| Nazwa w języku angielskim: | Best available techniques for air protection |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Inżynieria ochrony atmosfery |
| Stopień: | II |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS404084 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
10 | 10 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Egzamin na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
0,8 | 0,4 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie inżynierii procesowej i aparatury w ochronie środowiska |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy na temat zagrożenia środowiska emisją zanieczyszczeń powstających podczas produkcji energii w elektrowniach konwencjonalnych |
| C2 | Poznanie zasad zintegrowanego zapobiegania zanieczyszczeniu powietrza atmosferycznego i jego kontroli (dyrektywy IPPC) |
| C3 | Poznanie ustaleń i wniosków zawartych w dokumencie referencyjnym na temat najlepszych dostępnych technik (BAT) oczyszczania spalin z pyłu, SO2 i NOx dla dużych obiektów spalania paliw stałych ciekłych i gazowych w energetyce zawodowej (tzw. BREF) |
| C4 | Poznanie podstawowych warunków, jakie powinny spełniać najlepsze dostępne techniki (BAT) oczyszczania gazów i spalin |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma wiedzę na temat rodzaju i ilości zanieczyszczeń emitowanych do powietrza atmosferycznego z elektrowni konwencjonalnych |
| PEU_W02 | Zna metody ? technologie i urządzenia instalacji - ograniczania emisji zanieczyszczeń pyłowych i gazowych do atmosfery i ich techniczne parametry pracy |
| PEU_W03 | Jest w stanie wymienić parametry eksploatacyjne urządzeń procesowych instalacji spełniające warunki najlepszych dostępnych technik |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEU_U01 | Potrafi wskazać aparaty stosowane w instalacjach odpylania gazów odlotowych i spalin kotłowych, spełniające wymagany stopień ich oczyszczania |
| PEU_U02 | Umie rozróżnić aparaty stosowane w technice odpylania gazów odlotowych (spalin kotłowych) oraz technologie ograniczania emisji SO2 i NOx oraz uszeregować je pod względem usiąganych skuteczności oczyszczania spalin |
| PEU_U03 | Potrafi porównać rożne stosowane odpylacze i technologie ograniczania emisji SO2, i NOx pod względem wad i zalet. |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (np. studia II stopnia)-podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych |
| PEU_K02 | Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z emitowania do powietrza atmosferycznego zanieczyszczeń powstających w różnych procesach technologiczno-produkcyjnych. |
| PEU_K03 | Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Energetyka konwencjonalna a zagrożenia dla środowiska naturalnego-stan aktualny i prognozy | 1 |
| Wy2 | Pozwolenie zintegrowane a BAT (Best Available Techniques) - NDT (Najlepsze Dostępne Techniki). Dokumenty referencyjne BAT (BREFs). Podstawowe instytucje opracowujące BREFs. Polskie BREFs-y | 1 |
| Wy3 | NDT dotyczące magazynowania i przeładunku paliw i ich dodatków, wstępna obróbka paliw | 1 |
| Wy4 | Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT ? Spalanie węgla kamiennego i brunatnego, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń | 2 |
| Wy5 | Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT ? Spalanie biomasy, współspalanie odpadów i odzyskanego paliwa, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń | 2 |
| Wy6 | Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT ? Spalanie oleju opałowego i paliw gazowych, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń | 2 |
| Wy7 | Skażenie wód (woda pochłodnicza i ścieki). Odpady i pozostałości-utylizacja i odzysk | 1 | Suma godzin | 10 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - seminarium |
Liczba |
|
| Se1 | Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu | 2 |
| Se2 | Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu | 2 |
| Se3 | Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu | 2 |
| Se4 | Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu | 2 |
| Se5 | Podsumowanie seminarium,ocena prezentacji i zaliczenie | 2 |
| Suma godzin | 10 | |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny-multimedialny |
| N2 | Wykład problemowy |
| N3 | Praca własna- przygotowanie do egzaminu |
| N4 | Seminarium multimedialne |
| N5 | Konsultacje |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_U01 ?PEK_U03, PEK_K01 ? PEK_K03 | Ocena indywidualna za przygotowanie i prezentację tematu seminaryjnego |
| 2 | P2 | PEK_W01 ? PEK_W03, PEK_K01 ? PEK_K03 | Egzamin |
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Dokumenty referencyjne IPPC. Strona internetowa Biura IPPC w Sewilli: www.eippcb.jrc.es. |
| Literatura podstawowa: | European commission. Integrated Pollution Prevention and Control. Reference Document on Best Available Techniques for Large Combustion Plants, July 2006. |
| Literatura podstawowa: | Telenga-Kopyczyńska J., Konieczyński J.: Perspektywy ograniczenia emisji pyłu, ditlenku siarki i tlenków azotu w wyniku zastosowania BAT w elektroenergetyce i ciepłownictwie w Polsce, [w] Aktualne problemy w ochronie powietrza atmosferycznego, PZiTS, Wrocław, 2008, 179-182 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Eurelectric (2001). "EURELECTRIC proposal for a Best Available Techniques Reference Document for Large Combustion Plants". |
| Literatura uzupełniająca: | Finnish LCP WG (2000). "Finnish expert report on Best Available Techniques in Large Combustion Plants". |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Józef Kuropka |
| E-mail: | jozef.kuropka@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K2IS_W09,S2IOA_W04, S2IOA_W06 | C1, C2 | Wy1-Wy7 | N1, N2, N3, N5 |
| 2 | PEK_W02 | K2IS_W09,S2IOA_W04, S2IOA_W06 | C1, C2 | Wy1-Wy7 | N1, N2, N3, N5 |
| 3 | PEK_W03 | K2IS_W09,S2IOA_W04, S2IOA_W06 | C3, C4 | Wy1-Wy7 | N1, N2, N3, N5 |
| 4 | PEK_U01 | K2IS_U04,K2IS_U06, S2IOA_U06 | C3, C4 | Se1-Se5 | N4,N5 |
| 5 | PEK_U02 | K2IS_U04, K2IS_U06, S2IOA_U06 | C3, C4 | Se1-Se5 | N4,N5 |
| 6 | PEK_U03 | K2IS_U04, S2IOA_U06 | C1, C2, C3, C4 | Se1-Se5 | N4,N5 |
| 7 | PEK_K01 | K2IS_K01-K2IS_K03 | C1, C2, C3, C4 | Wy1-Wy7, Se1-Se5 | N1-N5 |
| 8 | PEK_K02 | K2IS_K01-K2IS_K03 | C1, C2, C3, C4 | Wy1-Wy7, Se1-Se5 | N1-N5 |
| 9 | PEK_K03 | K2IS_K01-K2IS_K03 | C1, C2, C3, C4 | Wy1-Wy7, Se1-Se5 | N1-N5 |