WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Auditing i certyfikacja energetyczna
Nazwa w języku angielskim: Auditing and energy certification
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne
Stopień: II
Forma: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS404101
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

10 10

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

30 30

Forma zaliczenia

Zaliczenie na ocenę Zaliczenie na ocenę
Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)

Liczba punktów ECTS

1 1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

1

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

0,4 0,4
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
1Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki budowli i ochrony cieplnej budynków.
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie wiedzy w zakresie efektywności energetycznej budynków.
C2Poznanie metod obliczeniowych w zakresie audytu energetycznego i certyfikacji energetycznej.
C3Nabycie umiejętności poprawnego wykonywania audytów energetycznych.
C4Nabycie umiejętności poprawnego wykonywania certyfikatów energetycznych.
 
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ
Z zakresu wiedzy:
PEU_W01Ma wiedzę z zakresu ustawodawstwa związanego z audytem i certyfikacją energetyczną budynków.
PEU_W02Ma wiedzę pozwalającą na ocenę efektywności energetycznej budynku.
PEU_W03Ma wiedzę pozwalającą na ocenę wpływu termomodernizacji na efektywność energetyczną budynku oraz na ponoszone koszty energii.
Z zakresu umiejętności:
PEU_U01Potrafi przeprowadzić procedurę obliczeń audytu energetycznego budynku.
PEU_U02Potrafi zinterpretować wyniki i ocenić koszty eksploatacyjne obiektu w zależności od zaproponowanych działań termomodernizacyjnych.
PEU_U03Potrafi przeprowadzić procedurę obliczeń certyfikatu energetycznego budynku.
PEU_U04Potrafi zinterpretować wyniki certyfikatu energetycznego oraz audytu energetycznego
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEU_K01Jest świadomy konsekwencji środowiskowych nadmiernej konsumpcji energii w sektorze budownictwa.
PEU_K02Jest chętny do doradzania w zakresie poprawy efektywności energetycznej budynków.
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Podstawy prawne certyfikacji energetycznej. Podstawy prawne audytu energetycznego. Pojęcie energii użytkowej, końcowej i pierwotnej. Cele użytkowania energii w budynkach, struktura zapotrzebowania na energię. Ogólna struktura i najważniejsze zasady i problemy obliczeń charakterystyki energetycznej budynków.2
Wy2Charakterystyka energetyczna budynku ? obliczenia zapotrzebowania na energię dla budynków ? wybrane zagadnienia.2
Wy3Charakterystyka energetyczna budynku ? obliczenia zapotrzebowania na energię dla budynków z chłodzeniem ? wybrane zagadnienia, kontynuacja. Audyt energetyczny. Metoda wyboru optymalnego ulepszenia termomodernizacyjnego, konstrukcja budynku.2
Wy4Audyt energetyczny. Metoda wyboru optymalnego ulepszenia termomodernizacyjnego, instalacje i źródła ciepła. Audyt energetyczny. Metoda wyboru optymalnego wariantu termomodernizacji.2
Wy5Kolokwium2
Suma godzin10
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - ćwiczenia

Liczba
godzin
Cw1Obliczenia certyfikatu energetycznego budynku wielorodzinnego2
Cw2Obliczenia certyfikatu energetycznego budynku wielorodzinnego - kontynuacja2
Cw3Obliczenia certyfikatu energetycznego budynku wielorodzinnego - kontynuacja . Obliczenia audytu energetycznego budynku wielorodzinnego2
Cw4Obliczenia audytu energetycznego budynku wielorodzinnego - kontynuacja2
Cw5Kolokwium2
Suma godzin10
 
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1 Wykład informacyjny. Prezentacja multimedialna
N2 Wykład problemowy.
N3 Prezentacja multimedialna.
N4 Ćwiczenia rachunkowe.
N5 Ćwiczenia problemowe.
N6 Opracowanie raportu z obliczeń.
 

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu uczenia się Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się
1 P1PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03,PEK_K01, PEK_K02kolokwium
2 P2PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_U04kolokwium
 
 

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2010/31/UE z dnia 19 maja 2010 r. w sprawie charakterystyki energetycznej budynków
Literatura podstawowa:Ustawa z dnia 29 sierpnia 2014 r. o charakterystyce energetycznej budynków (Dz.U. 2014 poz. 1200) wraz ze zmianami
Literatura podstawowa:Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie metodologii wyznaczania charakterystyki energetycznej budynku lub części budynku oraz świadectw charakterystyki energetycznej (Dz.U. 2015 poz. 376) wraz ze zmianami
Literatura podstawowa:Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 5 stycznia 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o wspieraniu termomodernizacji i remontów (Dz.U. 2017 nr 0 poz. 130)
Literatura podstawowa:Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 17 marca 2009 r. w sprawie szczegółowego zakresu i form audytu energetycznego oraz części audytu remontowego, wzorów kart audytów, a także algorytmu oceny opłacalności przedsięwzięcia termomodernizacyjnego (Dz.U. 2009 nr 43 poz. 346) wraz ze zmianami
Literatura podstawowa:Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz.U. 2002 nr 75 poz. 690),? tekst jednolity z dnia 17 lipca 2015 r. (Dz.U. 2015 poz. 1422) w zakresie: dział X (Oszczędność energii i izolacyjność cieplna) i Załącznik nr 2
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 17 lutego 2015 r. w sprawie sposobu dokonywania i szczegółowego zakresu weryfikacji świadectw charakterystyki energetycznej oraz protokołów z kontroli systemu ogrzewania lub systemu klimatyzacji (Dz.U. 2015 poz. 246)
Literatura uzupełniająca:Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 17 marca 2009 r. w sprawie szczegółowego sposobu weryfikacji audytu energetycznego i części audytu remontowego oraz szczegółowych warunków, jakie powinny spełniać podmioty, którym Bank Gospodarstwa Krajowego może zlecać wykonanie weryfikacji audytów (Dz.U. 2009 nr 43 poz. 347) wraz ze zmianami
Literatura uzupełniająca:Uchwała nr 91 Rady Ministrów z dnia 22 czerwca 2015 r. w sprawie przyjęcia ?Krajowego planu mającego na celu zwiększenie liczby budynków o niskim zużyciu energii? (M.P. 2015 poz. 614)
 

OPIEKUN PRZEDMIOTU

Imię i nazwisko: Piotr Kowalski
E-mail: piotr.kowalski@pwr.edu.pl
 

MACIERZ

L.p. Przedmiotowy efekt uczenia się Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEK_W01 S2KOS_W05C1,C2Wy1-Wy4N1, N2, N3
2PEK_W02S2KOS_W05C1,C2Wy1-Wy3N1, N2, N3
3PEK_W03S2KOS_W05C1,C2Wy3, Wy4N1,N2, N3
4PEK_U01 S2KOS_U08C3,C4Ćw3, Ćw4N4, N5, N6
5PEK_U02S2KOS_U08C3,C4Ćw3, Ćw4N4, N5, N6
6PEK_U03S2KOS_U08C3,C4Ćw1-Ćw3N4, N5, N6
7PEK_U04S2KOS_U08C3,C4Ćw1-Ćw3N4, N5, N6
8PEK_K01 K2IS_K02C1,C2Wy1-Wy4N1, N2, N3
9PEK_K02K2IS_K01C1,C2Wy1-Wy4N1, N2, N3