| Nazwa w języku polskim: | Podstawy ochrony środowiska |
| Nazwa w języku angielskim: | Fundamentals of environmental protection |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS303130W |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
20 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
60 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
2 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
0,7 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | brak |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie ochrony środowiska naturalnego, czynników zagrażających środowisku, możliwości zapobiegania zanieczyszczeniu środowiska i metod usuwania zanieczyszczeń. Kształtowanie prawidłowej postawy społecznej sprzyjającej ochronie środowiska |
| C2 | Zdobycie wiedzy na temat związków przyczynowo-skutkowych zachodzących w naturalnych i antropogenicznych ekosystemach dla potrzeb prawidłowego, zrównoważonego korzystania ze środowiska naturalnego |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma wiedzę na temat roli i znaczenia środowiska przyrodniczego w życiu człowieka. Ma wiedzę na temat czynników zagrażających środowisku, możliwości zapobiegania zanieczyszczeniu środowiska i metod usuwania zanieczyszczeń |
| PEU_W02 | Zna zasady monitoringu i potrafi zinterpretować dane o środowisku |
| PEU_W03 | Jest w stanie ocenić oddziaływanie działalności człowieka na środowisko w skali lokalnej, regionalnej i globalnej |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z działalności człowieka |
| PEU_K02 | Krytycznie podchodzi do informacji rozpowszechnianych w mediach, szczególnie w Internecie, dotyczących ochrony środowiska |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie w zagadnienia ochrony środowiska i inżynierii środowiska. | 2 |
| Wy2 | Zrównoważony rozwój. Idea zrównoważonego rozwoju. | 2 |
| Wy3 | Zanieczyszczenia środowiska i ich podział. Obieg zanieczyszczeń w przyrodzie. | 2 |
| Wy4 | Ochrona atmosfery cz. 1. Główne zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego Trendy zmian. Przeciwdziałanie zanieczyszczeniom. | 2 |
| Wy5 | Ochrona atmosfery cz. 2. Trendy zmian. Przeciwdziałanie zanieczyszczeniom. | 2 |
| Wy6 | Zasoby wodne Polski i Europy cz. 1. Gospodarka wodno-ściekowa w Polsce i Europie. Trendy zmian. Przeciwdziałanie zanieczyszczeniom | 2 |
| Wy7 | Zasoby wodne Polski i Europy cz. 2. Gospodarka wodno-ściekowa w Polsce i Europie. Trendy zmian. Przeciwdziałanie zanieczyszczeniom | 2 |
| Wy8 | Degradacja gleb. Czynniki wywołujące degradację gleb. Skutki zanieczyszczenia litosfery. Ochrona gleb przed zanieczyszczeniem | 2 |
| Wy9 | Gospodarka odpadami. Definicja i klasyfikacja odpadów, charakterystyka ilościowo - jakościowa odpadów krajowych. Priorytety w postępowaniu z odpadami | 2 |
| Wy10 | Kolokwium zaliczeniowe | 2 | Suma godzin | 20 |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Wykład informacyjny |
| N2 | Wykład problemowy |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEU_W01, PEU_W02, PEU_W03, PEU_K01, PEU_K02 | Kolokwium, odpowiedź ustna |
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Zarzycki R., Imbierowicz M., Stelmachowski M.: Wprowadzenie do inżynierii i ochrony środowiska cz. 1 i 2, Wydaw. Nauk.-Tech., Warszawa 2007 |
| Literatura podstawowa: | Juda-Rezler Katarzyna. Oddziaływanie zanieczyszczeń powietrza na środowisko. Wydaw. Nauk.-Tech., Warszawa 2006 |
| Literatura podstawowa: | B.J. Alloway, D.C. Ayres, Chemiczne podstawy zanieczyszczania środowiska, PWN, Warszawa 1999 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Aktualne raporty o stanie środowiska: Europejskiej Agencji Ochrony Środowiska (EEA), Głównego Inspektoratu Ochrony Środowiska(GIOS), Wojewódzkich Inspektoratów Ochrony Środowiska (WIOS), Amerykańskiej Agencji Ochrony Środowiska (US EPA) |
| Literatura uzupełniająca: | Wybrane artykuły z czasopism Ochrona Środowiska, Ochrona Powietrza i Problemy Odpadów, Gaz, Woda i Technika Sanitarna, Gospodarka Paliwami i Energią, Przemysł Chemiczny |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Renata Krzyżyńska |
| E-mail: | renata.krzyzynska@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEU_W01 | K1IS_W03 | C1, C2 | Wy1-Wy9 | N1, N2 |
| 2 | PEU_W02 | K1IS_W03 | C1, C2 | Wy1-Wy9 | N1, N2 |
| 3 | PEU_W03 | K1IS_W03 | C1, C2 | Wy1-Wy9 | N1, N2 |
| 4 | PEU_K01 | K1IS_K02 | C1, C2 | Wy1-Wy9 | N1, N2 |
| 5 | PEU_K02 | K1IS_K02 | C1, C2 | Wy1-Wy9 | N1, N2 |