| Nazwa w języku polskim: | Monitoring jakości powietrza |
| Nazwa w języku angielskim: | Air quality monitoring |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | Inżynieria ochrony atmosfery |
| Stopień: | II |
| Forma: | niestacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Kod przedmiotu: | ISS404079 |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
10 | 10 | |||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | 30 | |||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | Zaliczenie na ocenę | |||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | 1 | |||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
1 | ||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
0,4 | 0,4 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej i organicznej |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zdobycie wiedzy w zakresie systemów monitoringu zanieczyszczeń powietrza. |
| C2 | Poznanie zasad doboru aparatury pomiarowej zanieczyszczenia powietrza |
| C3 | Nabycie umiejętności poprawnego rozpoznawania poznanych metod pomiarowych w zakresie zanieczyszczeń powietrza. |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | Ma wiedzę na temat rodzaju metod pomiarowych zanieczyszczeń powietrza. |
| PEU_W02 | Zna etapy procesu i kryteria wyboru aparatury pomiarowej |
| PEU_W03 | Jest w stanie omówić podstawowe elementy sieci monitoringu i oraz określić możliwości zastosowania wybranej aparatury pomiarowej. |
| Z zakresu umiejętności: | |
| PEU_U01 | Potrafi opisać zasady funkcjonowania i elementy sieci monitoringu i dobrać aparaturę pomiarową. |
| PEU_U02 | Potrafi przygotować bazę danych niezbędną do wykonania projektu sieci monitoringu w zależności od funkcji i narzuconych kryteriów, które rodzaj sieci powinien wypełniać. |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowania w niej różnych ról, w tym lidera, wykonawcy i sprawozdawcy |
| PEU_K02 | Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wykład wprowadzający Monitoring jakości powietrza a koncepcja zarządzania jakością. | 1 |
| Wy2 | Ustalanie zasad monitoringu jakości powietrza w pozwoleniach IPPC | 1 |
| Wy3 | Sieci monitoringowe. Zasady projektowania. | 2 |
| Wy4 | Monitoring emisji zanieczyszczeń. | 1 |
| Wy5 | Monitoring atmosfery regionalny, globalny. Monitoring przemysłowy i miejski. | 2 |
| Wy6 | Monitoring meteorologiczny. Monitoring opadów atmosferycznych. | 2 |
| Wy7 | Kolokwium | 1 | Suma godzin | 10 |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - seminarium |
Liczba |
|
| Se1 | Zintegrowany monitoring środowiska. | 1 |
| Se2 | Systemy oceny wpływu emisji zanieczyszczeń do powietrza na środowisko naturalne. | 1 |
| Se3 | Zintegrowany monitoring środowiska przyrodniczego. | 2 |
| Se4 | Monitoring promieniowania jonizującego. | 2 |
| Se5 | Oceny dokładności i kalibracje systemów. | 1 |
| Se6 | Zbieranie i przetwarzanie danych. Raportowanie wyników. | 2 |
| Se7 | Podsumowanie prezentacji. Dyskusja i ocena prac pisemnych | 1 |
| Suma godzin | 10 | |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Wykład tradycyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. |
| N2 | Prezentacja |
| N3 | Konsultacje |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P1 | PEK_W01 , PEK_W02, PEK_W03, PEK_K02 | Kolokwium/test |
| 2 | F1 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01 | Ocena przygotowania prezentacji |
| 3 | F2 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01 | Ocena pracy pisemnej (referatu/artykułu) |
| 4 | F3 | PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01 | Udział w dyskusjach problemowych |
| P2 = 0,4F1+0,3F2+0,3F3 | |||
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Juda J., Chróściel: Ochrona powietrza atmosferycznego, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 1974. |
| Literatura podstawowa: | Zasady projektowania elementów sieci monitoringu zanieczyszczenia atmosfery, Państwowa Inspekcja Ochrony Środowiska, Warszawa 1991. |
| Literatura podstawowa: | Techniczne i ekonomiczne aspekty zastosowań mobilnyvh laboratoriów, Biblioteka Monitoringu Środowiska, Warszawa 1993. |
| Literatura podstawowa: | Zygfryd Nowak (red.) Zarządzanie Środowiskiem, Wyd. Politechniki Gliwickiej, Gliwice 2001. |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Urbaniak M., Zarządzanie jakością, teoria i praktyka, Wyd. Defin, Warszawa 2004 |
| Literatura uzupełniająca: | Treshow M., Air pollution and plant life, J. Wiley& Sons, 1992 |
| Literatura uzupełniająca: | Spellberg F.J., Monitoring ecological change, Cambridge Univ. Press, 1991 |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Izabela Sówka |
| E-mail: | izabela.sowka@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEK_W01 | K2IS_W09, S2IOA_W02 | C1, C2, C3 | Wy1-Wy6 | N1,N3 |
| 2 | PEK_W02 | K2IS_W09, S2IOA_W02 | C1, C2, C3 | Wy1-Wy6 | N1,N3 |
| 3 | PEK_W03 | K2IS_W09, S2IOA_W02 | C1, C2, C3 | Wy1-Wy6 | N1,N3 |
| 4 | PEK_U01 | K2IS_U06, S2IOA_U01 | C1, C2, C3 | Se1-Se6 | N2,N3 |
| 5 | PEK_U02 | K2IS_U06, S2IOA_U01 | C1, C2, C3 | Se1-Se6 | N2,N3 |
| 6 | PEK_K01 | K2IS_K02 | C1, C2, C3 | Se1-Se6 | N2,N3 |
| 7 | PEK_K02 | K2IS_K03 | C1, C2, C3 | Wy1-Wy6 | N1,N3 |