WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne 2
Nazwa w języku angielskim: Water and sewage indoor systems 2
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność:
Stopień: I
Forma: stacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: ISS101034
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

30

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

60

Forma zaliczenia

Zaliczenie na ocenę
Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)

Liczba punktów ECTS

2

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

2

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

1
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
1Ma podstawową wiedzę w zakresie matematyki, fizyki i chemii niezbędną do zrozumienia zjawisk występujących w inżynierii środowiska.
2Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów.
3Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych.
4Potrafi wykonywać rysunki techniczne.
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie projektowania wewnętrznej instalacji wodociągowej z systemem odzysku wody deszczowej oraz instalacji kanalizacji sanitarnej i deszczowej typu grawitacyjnego.
C2Nabycie umiejętności przygotowania projektu z wykorzystaniem oprogramowania komputerowego.
 
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ
Z zakresu wiedzy:
Z zakresu umiejętności:
PEU_U01Potrafi zwymiarować wewnętrzną instalację wodociągową wody zimnej, ciepłej i deszczowej oraz instalację kanalizacyjną typu grawitacyjnego dla domu jednorodzinnego.
PEU_U02Potrafi dobrać urządzenia, w tym podwyższające ciśnienie, kontrolno - pomiarowe oraz zabezpieczające dla instalacji wodociągowej.
PEU_U03Potrafi sporządzić opracowanie projektowe z rysunkami technicznymi projektowanych instalacji, także z wykorzystaniem oprogramowania komputerowego.
Z zakresu kompetencji społecznych:
PEU_K01Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych.
PEU_K02Ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
PEU_K03Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny.
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - projekt

Liczba
godzin
Pr1Przedstawienie warunków zaliczenia kursu. Podanie literatury, norm i rozporządzeń oraz wytycznych do projektowania instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych. Wydanie tematu projektu instalacji wodociągowo - kanalizacyjnej z odzyskiem wody deszczowej dla domu jednorodzinnego oraz omówienie jego zakresu. 2
Pr2Zasady sporządzania rysunków instalacji wodociągowej. Zasady podziału instalacji na odcinki obliczeniowe. Konsultacje. 2
Pr3Wyznaczenie zapotrzebowania na wodę i przepływów obliczeniowych w instalacji wodociągowej, dobór przyłącza wodociągowego z niezbędną armaturą. Konsultacje. 2
Pr4Ustalenie uzysku wody deszczowej i zapotrzebowania na wodę deszczową w budynku. Dobór systemu zagospodarowania wody deszczowej. Konsultacje. 2
Pr5Obliczenia hydrauliczne dualnej instalacji wodociągowej. Konsultacje. 2
Pr6Sprawdzenie poziomu zaawansowania wykonania projektu. 2
Pr7Dobór centrali deszczowej i armatury zabezpieczającej. Konsultacje. 2
Pr8Zasady sporządzania rysunków (rzutów i profili) instalacji kanalizacyjnej. Konsultacje. 2
Pr9Zasady projektowania instalacji kanalizacji sanitarnej typu grawitacyjnego. Konsultacje. 2
Pr10Zasady projektowania instalacji kanalizacji deszczowej. Konsultacje. 2
Pr11Sprawdzenie poziomu zaawansowania wykonania projektu. 2
Pr12Dopracowanie części rysunkowej wraz z planem zagospodarowania terenu. Konsultacje. 2
Pr13Zasady sporządzania opisu technicznego. Konsultacje. 2
Pr14Złożenie ćwiczenia projektowego z weryfikacją zgodności z zakresem. 2
Pr15Zaliczenie projektu z jego obroną.2
Suma godzin30
 
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1 Prezentacja multimedialna.
N2 Prezentacja tradycyjna z wykorzystaniem tablicy i kredy lub pisaków.
N3 Przykładowe projekty.
N4 Konsultacje.
N5 Praca własna - samodzielne studia.
 

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu uczenia się Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się
1 PPEU_U01, PEU_U02, PEU_U03, PEU_K01, PEU_K02, PEU_K03Oddanie dwóch części projektu z obroną, konieczna ocena pozytywna obu części projektu.
 
 

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje kanalizacyjne - projektowanie, wykonanie, eksploatacja. Seidel i Przywecki, 2011.
Literatura podstawowa:Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje wodociągowe - projektowanie, wykonanie, eksploatacja. Seidel i Przywecki, 2011.
Literatura podstawowa:Sosnowski S., Tabernacki J., Chudzicki J., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne, Instalator Polski, Warszawa 2000.
Literatura podstawowa:Szaflik W., Projektowanie instalacji ciepłej wody w budynkach mieszkalnych, Ośrodek Informacji "Technika instalacyjna w budownictwie", Warszawa 2011
Literatura podstawowa:Gassner A., Instalacje sanitarne. Poradnik dla projektantów i instalatorów, WNT Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2008.
Literatura podstawowa:Ustawy, rozporządzenia, polskie i europejskie normy, wytyczne projektowania.
Literatura uzupełniająca
Literatura uzupełniająca:Koczyk H., Antoniewicz B., Nowoczesne wyposażenie techniczne domu jednorodzinnego. Instalacje sanitarne i grzewcze, Wydawnictwo PWRiL, 2006
Literatura uzupełniająca:Żuchowicki A., Instalacje wodociągowe, Politechnika Koszalińska, 2002.
Literatura uzupełniająca:Recknagel H., Sprenger E., Schramek E. R., Kompendium wiedzy: ogrzewnictwo, klimatyzacja, ciepła woda, chłodnictwo, Omni Scala, Wrocław 2008
Literatura uzupełniająca:Stec A., Słyś D., Instalacje ekologiczne w budownictwie mieszkaniowym, Wydawnictwo KaBe Krosno, 2016 .
Literatura uzupełniająca:Strony internetowe producentów urządzeń i armatury.
 

OPIEKUN PRZEDMIOTU

Imię i nazwisko: Agnieszka Ludwińska
E-mail: agnieszka.ludwinska@pwr.edu.pl
 

MACIERZ

L.p. Przedmiotowy efekt uczenia się Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***
1PEU_U01K1IS_U04, K1IS_U08C1Pr1, Pr2, Pr5, Pr6, Pr11N1, N2, N4
2PEU_U02K1IS_U04, K1IS_U08C1Pr3, Pr12, Pr13N1, N2, N4
3PEU_U03K1IS_U04, K1IS_U08C2Pr3, Pr4, Pr7 - Pr10, Pr14, Pr15N3, N4, N5
4PEU_K01K1IS_K01C1, C2Pr2, Pr3, Pr5, Pr6, Pr8, Pr9, Pr12, Pr13N4, N5
5PEU_K02K1IS_K02C1, C2Pr2, Pr3, Pr5, Pr6, Pr8, Pr9, Pr12, Pr13N4, N5
6PEU_K03K1IS_K05C1, C2Pr2, Pr3, Pr5, Pr6, Pr8, Pr9, Pr12, Pr13N4, N5