| Nazwa w języku polskim: | Atmosfera a ekoklimat |
| Nazwa w języku angielskim: | Atmosphere and eco-climate |
| Kierunek studiów: | Inżynieria Środowiska |
| Specjalność: | |
| Stopień: | I |
| Forma: | stacjonarna |
| Rodzaj przedmiotu: | wybieralny |
| Kod przedmiotu: | ISS101001BK |
|
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Seminarium |
|---|---|---|---|---|---|
Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) |
30 | ||||
Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) |
30 | ||||
Forma zaliczenia |
Zaliczenie na ocenę | ||||
| Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) | |||||
Liczba punktów ECTS |
1 | ||||
w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) |
|||||
w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU) |
1 |
| WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH | |
|---|---|
| 1 | Podstawy ochrony powietrza |
| CELE PRZEDMIOTU | |
|---|---|
| C1 | Zrozumienie fizycznej i chemicznej natury atmosfery jako środowiska, w którym rozwija się działalność człowieka i egzystuje biosfera |
| PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ | |
|---|---|
| Z zakresu wiedzy: | |
| PEU_W01 | ma podstawową wiedzę w zakresie rozumienia procesów fizyczno-chemicznych zachodzących w atmosferze oraz oceny zagrożeń środowiska naturalnego |
| PEU_W02 | ma podstawową wiedze niezbędną do zrozumienia pozatechnicznych uwarunkowań i skutków działalności inżynierskiej |
| Z zakresu umiejętności: | |
| Z zakresu kompetencji społecznych: | |
| PEU_K01 | ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje |
TREŚCI PROGRAMOWE |
||
Forma zajęć - wykład |
Liczba |
|
| Wy1 | Wprowadzenie, atmosfera, klimat, ekoklimat | 2 |
| Wy2 | Zbieranie informacji o pogodzie i klimacie | 2 |
| Wy3 | Mechanizmy kształtujące pogodę | 6 |
| Wy4 | Mechanizmy kształtujące klimat | 4 |
| Wy5 | Klimat i system klimatyczny | 2 |
| Wy6 | Mechanizmy kształtujące ekoklimat | 2 |
| Wy7 | Ekoklimat człowieka | 2 |
| Wy8 | Powietrze zewnętrzne-wewnętrzne | 4 |
| Wy9 | Zanieczyszczenie świetlne | 4 |
| Wy10 | Zaliczenie | 2 | Suma godzin | 30 |
| STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE | |
|---|---|
| N1 | Prezentacja multimedialna |
| N2 | Praca własna - przygotowanie do kolokwium |
| N3 | Konsultacje |
| N4 | Debata |
OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
| Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) | Numer efektu uczenia się | Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się | |
|---|---|---|---|
| 1 | P | PEU_W01, PEU_W02, PEU_K01 | Kolokwium |
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
| Literatura podstawowa | |
|---|---|
| Literatura podstawowa: | Kożuchowski K., Atmosfera Klimat Ekoklimat; PWN Warszawa 1998 |
| Literatura podstawowa: | Kossowska_Cezak U., Martyn D., Olszewski K., Kopacz-Lembowicz M., Pomiary Obserwacje Opracowania, Wyd. PWN Warszawa - Łódź 2000 |
| Literatura uzupełniająca | |
| Literatura uzupełniająca: | Zwoździak J., Zwoździak A., Szczurek A., Meteorologia w ochronie atmosfery, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wroclaw 1998. |
| Literatura uzupełniająca: | Kożuchowski K., Meteorologia i klimatologia, PWN, Warszawa 2005 |
| Literatura uzupełniająca: | Sorbjan Z., Meteorologia dla każdego, Prószyński i S-ka, Warszawa 2001 |
| Literatura uzupełniająca: | Sorbjan Z., Pogoda dla koneserów, Wydawnictwo Meteor, Warszawa 2004. |
OPIEKUN PRZEDMIOTU
| Imię i nazwisko: | Anna Zwoździak |
| E-mail: | anna.zwozdziak@pwr.edu.pl |
MACIERZ
| L.p. | Przedmiotowy efekt uczenia się | Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów | Cele przedmiotu*** | Treści programowe*** | Numer narzędzia dydaktycznego*** |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | PEU_W01 | K1IS_W03 | C1 | Wy1-Wy5 | N1,N2,N3,N4 |
| 2 | PEU_W02 | K1IS_W08 | C1 | Wy6-Wy9 | N1,N2,N3,N4 |
| 3 | PEU_K01 | K1IS_K02 | C1 | Wy1-Wy10 | N1 |