WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa w języku polskim: Nowoczesne materiały polimerowe
Nazwa w języku angielskim: Modern polimeric materials
Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska
Specjalność:
Stopień: I
Forma: stacjonarna
Rodzaj przedmiotu: wybieralny
Kod przedmiotu: ISS101001BK
   

 

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium

Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

30

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

60

Forma zaliczenia

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)

Liczba punktów ECTS

1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P)

w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

1
 
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
1Ma podstawową wiedzę z zakresu chemii.
 
CELE PRZEDMIOTU
C1Zdobycie wiedzy z zakresu materiałów polimerowych
 
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ
Z zakresu wiedzy:
PEU_W01Ma wiedzę z zakresu materiałów polimerowych
Z zakresu umiejętności:
Z zakresu kompetencji społecznych:
 

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba
godzin
Wy1Wprowadzenie. Podstawowe informacje na temat materiałów polimerowych.2
Wy2Klasyfikacja materiałów polimerowych.2
Wy3Budowa chemiczna i struktura polimerów. Podstawowe definicje.2
Wy4Kompozyty. Rodzaje dodatków stosowanych do kompozytów.2
Wy5Materiały hybrydowe.2
Wy6Metody przetwórstwa materiałów polimerowych.2
Wy7Metody otrzymywania materiałów polimerowych z dodatkami.2
Wy8Nowe materiały konwencjonalne.2
Wy9Klasyfikacja materiałów biodegradowalnych.2
Wy10Proces biodegradacji. Najważniejsze definicje.2
Wy11Materiały biodegradowalne na rynku tworzyw.2
Wy12Charakterystyka najważniejszych materiałów biodegradowalnych.2
Wy13Zastosowanie materiałów biodegradowalnych.2
Wy14Nowe materiały biodegradowalne.2
Wy15Zaliczenie: kolokwium.2
Suma godzin30
 
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
N1 Wykład problemowy.
 

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

  Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) Numer efektu uczenia się Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się
1 P1PEU_W01kolokwium
 
 

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa
Literatura podstawowa:Praca zbiorowa pod red. Floriańczyka., Penczka, S., Chemia Polimerów t. I-III, Oficyna Wydawnicza PW 1995
Literatura podstawowa:Szlezyngier W., Tworzywa sztuczne, t.I-III, Wyd. FOSZE, Rzeszów 1996
Literatura podstawowa:Saechtling, Tworzywa sztuczne. Poradnik, WNT, Warszawa 2000
Literatura podstawowa:Carraher C.E.Jr., Introduction to Polymer Chemistry, Taylor & Francis, New York, 2007
Literatura podstawowa:Srikanth Pilla, Handbook of bioplastics and biocomposities engineering applications, Wiley, Canada, 2011
Literatura podstawowa:SyedAli Ashter, Introduction to bioplastics engineering, Elsevier, USA, 2016
Literatura podstawowa:Meister J.J., Polymer modification: principles, techniques, and applications, Marcel Dekker, 2000
Literatura uzupełniająca
 

OPIEKUN PRZEDMIOTU

Imię i nazwisko: Joanna Ludwiczak
E-mail: joanna.ludwiczak@pwr.edu.pl
 

MACIERZ

L.p. Przedmiotowy efekt uczenia się Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Cele przedmiotu*** Treści programowe*** Numer narzędzia dydaktycznego***